教科版九年級(jí)藝術(shù)下冊(cè)目錄
第1單元 生命如歌
主題1 愛的奉獻(xiàn)
主題2 珍惜生命,熱愛和平
主題3 生命在于運(yùn)動(dòng)
第2單元 藝術(shù)作品中的建構(gòu)
主題1 流動(dòng)的建筑
主題2 立體構(gòu)成
第3單元 美洲、非洲民間藝術(shù)
主題1 美洲、非洲的民間歌曲
主題2 非洲、拉丁美洲的民問舞蹈
主題3 神秘奇異的雕塑和面具
第4單元 多元的現(xiàn)代
主題1 從印象主義走向現(xiàn)代派
主題2 現(xiàn)代舞
主題3 現(xiàn)代造型藝術(shù)
第5單元 大家動(dòng)手拍電影
主題1 尋找一個(gè)故事
主題2 拍攝
主題3 后期處理
第6單元 徜徉在藝術(shù)的海洋
主題1 畢業(yè)美術(shù)展
主題2 畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)
主題1 愛的奉獻(xiàn)
主題2 珍惜生命,熱愛和平
主題3 生命在于運(yùn)動(dòng)
第2單元 藝術(shù)作品中的建構(gòu)
主題1 流動(dòng)的建筑
主題2 立體構(gòu)成
第3單元 美洲、非洲民間藝術(shù)
主題1 美洲、非洲的民間歌曲
主題2 非洲、拉丁美洲的民問舞蹈
主題3 神秘奇異的雕塑和面具
第4單元 多元的現(xiàn)代
主題1 從印象主義走向現(xiàn)代派
主題2 現(xiàn)代舞
主題3 現(xiàn)代造型藝術(shù)
第5單元 大家動(dòng)手拍電影
主題1 尋找一個(gè)故事
主題2 拍攝
主題3 后期處理
第6單元 徜徉在藝術(shù)的海洋
主題1 畢業(yè)美術(shù)展
主題2 畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)
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- 《春光好(感舊)》
- 《柳梢青(臨安春會(huì),泛舟湖中,胡帥索詞,因賦)》
- 《好事近(嚴(yán)陵柳守席上)》
- 《金人捧露盤(庚寅歲春奉使過京師感懷作)》
- 《燕山亭(楊廉訪生日)》
- 《醉蓬萊(侍宴德壽宮應(yīng)制賦假山)》
- 《水調(diào)歌頭(書懷)》
- 《瑞鶴仙》
- 《憶秦娥(賞雪席上)》
- 《南鄉(xiāng)子(文叔開尊席上作)》
- 《定風(fēng)波(賞牡丹席上走筆)》
- 《鷓鴣天(了堂凈惠師示予寒食感懷二闋,因次其韻)》
- 《阮郎歸(上苑初夏侍宴,池上雙飛新燕掠水而去,得旨賦之)》
- 《驀山溪(坤寧殿得旨次韻賦照水梅花)》
- 《蝶戀花(三月上巳應(yīng)制)》
- 《眼兒媚(閨思)》
- 《訴衷情》
- 《清商怨》
- 《西江月》
- 《菩薩蠻》
- 《青玉案》
- 《江神子(贈(zèng)章邃道)》
- 《南柯子(將出行,陸丈知府置酒,出姬侍,酒半索詞)》
- 《朝中措(同前代御帶作)》
- 《朝中措》
- 《朝中措(山父賞牡丹,酒半作)》
- 《虞美人(中秋前兩夜作)》
- 《鵲橋仙(同舍郎載酒見過,醉后作)》
- 《臨江仙》
- 《臨江仙》
- 〖寫馬〗 “悠悠卷旆旌,飲馬出長城。”
- 〖寫馬〗 “乘我大宛馬,撫我繁弱弓!
- 〖寫馬〗 “霾兩輪兮縶四馬,援玉枹兮擊鳴鼓!
- 〖寫馬〗 “匈奴草黃馬正肥,金山西見煙塵飛,漢家大將西出師!
- 〖寫馬〗 “馬蹄踏水亂明霞,醉袖迎風(fēng)受落花。”
- 〖寫馬〗 “至今窺牧馬,不敢過臨洮!
- 〖寫馬〗 “古來存老馬,不必取長途!
- 〖寫馬〗 “槐柳野橋邊,行塵暗馬前!
- 〖寫馬〗 “駐馬橋西,還系舊時(shí)芳樹!
- 〖寫馬〗 “賭勝馬蹄下,由來輕七尺!
- 〖寫馬〗 “脈脈廣川流,驅(qū)馬歷長洲。”
- 〖寫馬〗 “其余七匹亦殊絕,迥若寒空動(dòng)煙雪!
- 〖寫馬〗 “馬蹀閼氏血,旗裊可汗頭。”
- 〖寫馬〗 “汗血每隨邊地苦,蹄傷不憚隴陰寒。”
- 〖寫馬〗 “鐵馬云雕久絕塵,柳營高壓漢營春。”
- 〖寫馬〗 “馬色雖不同,人心本無隔!
- 〖寫馬〗 “白馬誰家子,黃龍邊塞兒!
- 〖寫馬〗 “東指羲和能走馬,海塵新生石山下!
- 〖寫馬〗 “龍馬花雪毛,金鞍五陵豪。”
- 〖寫馬〗 “漢家天馬出蒲梢,苜蓿榴花遍近郊!
- 〖寫馬〗 “霸圖今已矣,驅(qū)馬復(fù)歸來。”
- 〖寫馬〗 “馬毛縮如蝟,角弓不可張!
- 〖寫馬〗 “黃河曲里沙為岸,白馬津邊柳向城!
- 〖寫馬〗 “馬嘶芳草遠(yuǎn),高摟簾半掩!
- 〖寫馬〗 “櫪馬苦踡跼,籠禽念遐征。”
- 〖寫馬〗 “蕃甲鎖蛇鱗,馬嘶青冢白!
- 〖寫馬〗 “馬影雞聲,諳盡倦郵荒館。”
- 〖寫馬〗 “息徒蘭圃,秣馬華山!
- 〖寫馬〗 “天馬徠,龍之媒,游閶闔,觀玉臺(tái)!
- 〖寫馬〗 “初報(bào)邊烽照石頭,旋聞胡馬集瓜州!