教科版五年級科學(xué)上冊目錄
光
1.有關(guān)光的思考
2.光是怎樣傳播的
3.光的傳播會遇到阻礙嗎
4.光的傳播方向會發(fā)生改變嗎
5.認(rèn)識棱鏡
6.光的反射現(xiàn)象
7.制作一個潛望鏡
地球表面的變化
1.地球的表面
2.地球的結(jié)構(gòu)
3.地震的成因及作用
4.火山噴發(fā)的成因及作用
5.風(fēng)的作用
6.水的作用
7.總結(jié)我們的認(rèn)識
計(jì)量時(shí)間
1.時(shí)間在流逝
2.用水計(jì)量時(shí)間
3.我們的水鐘
4.機(jī)械擺鐘
5.擺的快慢
6.制作鐘擺
7.計(jì)量時(shí)間和我們的生活
健康生活
1.我們的身體
2.身體的運(yùn)動
3.心臟和血液
4.身體的 “總指揮”
5.身體的 “聯(lián)絡(luò)員”
6.學(xué)會管理和控制自己
7.制訂健康生活計(jì)劃
1.有關(guān)光的思考
2.光是怎樣傳播的
3.光的傳播會遇到阻礙嗎
4.光的傳播方向會發(fā)生改變嗎
5.認(rèn)識棱鏡
6.光的反射現(xiàn)象
7.制作一個潛望鏡
地球表面的變化
1.地球的表面
2.地球的結(jié)構(gòu)
3.地震的成因及作用
4.火山噴發(fā)的成因及作用
5.風(fēng)的作用
6.水的作用
7.總結(jié)我們的認(rèn)識
計(jì)量時(shí)間
1.時(shí)間在流逝
2.用水計(jì)量時(shí)間
3.我們的水鐘
4.機(jī)械擺鐘
5.擺的快慢
6.制作鐘擺
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健康生活
1.我們的身體
2.身體的運(yùn)動
3.心臟和血液
4.身體的 “總指揮”
5.身體的 “聯(lián)絡(luò)員”
6.學(xué)會管理和控制自己
7.制訂健康生活計(jì)劃
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- 《早行》
- 《楚州贈別周愿侍御》
- 《穆陵路》
- 《寄邢逸人》
- 《泛舟入后谿(一作羊士諤詩)》
- 《野田行(一作李益詩)》
- 《悼孩子》
- 《種樹》
- 《早上凌霄第六峰入紫谿禮白鶴觀祠》
- 《重陽宴集同用寒字》
- 《賦四相詩·門下侍郎平章事王縉》
- 《賦四相詩·中書令漢陽王張柬之》
- 《賦得沈珠于泉》
- 《清明節(jié)郭侍御偶與李侍御、孔校書、王秀才游開化寺臥病不得同游賦得十韻兼呈馬十八》
- 《奉和圣制重陽旦日百寮曲江宴示懷》
- 《游爛柯山》
- 《游爛柯山四首》
- 《爛柯山四首·仙人棋》
- 《章仇公席上詠真珠姬(章仇公,大歷中蜀州刺史)》
- 《贈韓退之》
- 《送惟詳律師自越之義興》
- 《思婦》
- 《贈何遐》
- 《登潛山觀》
- 《贈竇五判官》
- 《享文恭太子廟樂章》
- 《題度支雜事典庭中柏樹》
- 《陪韓退之、竇貽、周同尋劉尊師不遇,得師字》
- 《小雪日戲題絕句》
- 《獨(dú)不見》
- 〖寫雪〗 “叩枻長歌,嫦娥欲下,萬里揮冰雪!
- 〖寫雪〗 “燕塞雪,片片大如拳。”
- 〖寫雪〗 寫雪〗 “野客預(yù)知農(nóng)事好,三冬瑞雪未全消!
- 〖寫雪〗 “梅花散彩向空山,雪花隨意穿簾幕!
- 〖寫雪〗 “吹笳暮歸野帳,雪壓青氈!
- 〖寫雪〗 “春近寒雖轉(zhuǎn),梅舒雪尚飄!
- 〖寫雪〗 “天山三丈雪,豈是遠(yuǎn)行時(shí)!
- 〖寫雪〗 “更可惜,雪中高樹,香篝熏素被!
- 〖寫雪〗 “雪粉華,舞梨花,再不見煙村四五家!
- 〖寫雪〗 “投宿骎骎征騎,飛雪滿孤村!
- 〖寫雪〗 “秋冬雪月,千里一色;”
- 〖寫雪〗 “雪似梅花,梅花似雪!
- 〖寫雪〗 “雪花全似梅花萼。細(xì)看不是雪無香,天風(fēng)吹得香零落!
- 〖寫雪〗 “何處飛來林間鵲,蹙踏松梢微雪!
- 〖寫雪〗 “江上雪,獨(dú)立釣漁翁!
- 〖寫雪〗 “春還草閣梅先動,月滿虛庭雪未消!
- 〖寫雪〗 “榆柳蕭疏樓閣閑,月明直見嵩山雪!
- 〖寫雪〗 “冬夜兮陶陶,雨雪兮冥冥!
- 〖寫雪〗 “花明玉關(guān)雪,葉暖金窗煙!
- 〖寫雪〗 “問弄雪飄枝,無雙亭上,何日重游!
- 〖寫雪〗 “朔方正月雪澌澌,單于策馬至京西!
- 〖寫雪〗 “垂釣板橋東,雪壓蓑衣冷!
- 〖寫雪〗 “悲霜雪之俱下兮,聽潮水之相擊!
- 〖寫雪〗 “殘雪樓臺,遲日園林!
- 〖寫雪〗 “春田龜坼苗不滋,猶賴立春三日雪。”
- 〖寫雪〗 “瘦雪一痕墻角,青子已妝殘萼!
- 〖寫雪〗 “岸旁青草長不歇,空中白雪遙旋滅!
- 〖寫雪〗 “龜言此地之寒,鶴訝今年之雪!
- 〖寫雪〗 “九衢雪小,千門月淡,元宵燈近!