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滬科版八年級物理上冊(2024年版)目錄
第一章 走進物理世界
1.1 神奇的物理學
1.2 測量長度和時間
1.3 長度和時間測量的應用
1.4 嘗試科學探究
第二章 聲音與環(huán)境
2.1 聲音的產(chǎn)生與傳播
2.2 音調(diào)
2.3 響度與音色
2.4 讓聲音為人類服務
跨學科實踐 關(guān)于社區(qū)噪聲污染控制的建議
第三章 光和眼睛
3.1 光的傳播與色散
3.2 光的反射定律
3.3 平面鏡成像特點
3.4 光的折射規(guī)律
3.5 奇妙的透鏡
3.6 凸透鏡成像規(guī)律
3.7 眼睛與光學儀器
跨學科實踐 用“水透鏡”探究近視眼的形成原因
第四章 物質(zhì)的形態(tài)及其變化
4.1 從全球變暖談起
跨學科實踐 當?shù)禺a(chǎn)生“熱島效應”的原因調(diào)查
4.2 汽化和液化
4.3 熔化和凝固
4.4 升華和凝華
4.5 水循環(huán)與水資源
第五章 質(zhì)量與密度
5.1 物體的質(zhì)量
5.2 物質(zhì)的密度
5.3 密度知識的應用
5.4 物質(zhì)的一些物理屬性
5.5 新材料及其應用
跨學科實踐
1.濃墨涂層大量吸收電磁波的實驗研究
2.探究二極管的單向?qū)щ娦?/a>
3.調(diào)查超導材料的研究進展與應用前景
1.1 神奇的物理學
1.2 測量長度和時間
1.3 長度和時間測量的應用
1.4 嘗試科學探究
第二章 聲音與環(huán)境
2.1 聲音的產(chǎn)生與傳播
2.2 音調(diào)
2.3 響度與音色
2.4 讓聲音為人類服務
跨學科實踐 關(guān)于社區(qū)噪聲污染控制的建議
第三章 光和眼睛
3.1 光的傳播與色散
3.2 光的反射定律
3.3 平面鏡成像特點
3.4 光的折射規(guī)律
3.5 奇妙的透鏡
3.6 凸透鏡成像規(guī)律
3.7 眼睛與光學儀器
跨學科實踐 用“水透鏡”探究近視眼的形成原因
第四章 物質(zhì)的形態(tài)及其變化
4.1 從全球變暖談起
跨學科實踐 當?shù)禺a(chǎn)生“熱島效應”的原因調(diào)查
4.2 汽化和液化
4.3 熔化和凝固
4.4 升華和凝華
4.5 水循環(huán)與水資源
第五章 質(zhì)量與密度
5.1 物體的質(zhì)量
5.2 物質(zhì)的密度
5.3 密度知識的應用
5.4 物質(zhì)的一些物理屬性
5.5 新材料及其應用
跨學科實踐
1.濃墨涂層大量吸收電磁波的實驗研究
2.探究二極管的單向?qū)щ娦?/a>
3.調(diào)查超導材料的研究進展與應用前景
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- 《和晉陵陸丞早春游望》
- 《大酺(永昌元年)》
- 《宿羽亭侍宴應制》
- 《送和西蕃使》
- 《上清暉閤遇雪》
- 《游苑遇雪應制》
- 《中秋月二首》
- 《田假限疾不獲還莊載想田園兼思親友率成短韻…贈杜幽素》
- 《詠風》
- 《詠日》
- 《感懷》
- 《渡湘江》
- 《贈蘇味道》
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- 《七夕》
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- 《夏日過鄭七山齋》
- 《單于川對雨二首》
- 《蒲津迎駕》
- 《奉和圣制同二相已下群官樂游園宴》
- 《奉和圣制龍池篇》
- 《春日洛陽城侍宴》
- 《軍中行路難(與駱賓王同作)》
- 《怨情》
- 《詠琵琶(一作太宗詩)》
- 《詠桃(一作太宗詩)》
- 《詠露》
- 《惜花》
- 《云》
- 〖傷感〗 “酒醒人靜奈愁濃。殘燈孤枕夢,輕浪五更風。”
- 〖傷感〗 “向露冷風清,無人處,耿耿寒漏咽!
- 〖傷感〗 “誰道投鞭飛渡,憶昔鳴髇血污,風雨佛貍愁!
- 〖傷感〗 “昨夜更闌酒醒,春愁過卻病!
- 〖傷感〗 “望章臺路杳,金鞍游蕩,有盈盈淚!
- 〖傷感〗 “黃昏院落,凄凄惶惶,酒醒時往事愁腸!
- 〖傷感〗 “喚起兩眸清炯炯。淚花落枕紅棉冷!
- 〖傷感〗 “祁祁傷豳歌,萋萋感楚吟!
- 〖傷感〗 “數(shù)州消息斷,愁坐正書空!
- 〖傷感〗 “誰見汀洲上,相思愁白蘋!
- 〖傷感〗 “推手遽止之,濕衣淚滂滂!
- 〖傷感〗 “愁一箭風快,半篙波暖,回頭迢遞便數(shù)驛!
- 〖傷感〗 “一曲當筵落淚,重掩羅巾!
- 〖傷感〗 “佳期悵何許,淚下如流霰!
- 〖傷感〗 “疏星淡月秋千院,愁云恨雨芙蓉面!
- 〖傷感〗 “零淚向誰道,雞鳴徒嘆息!
- 〖傷感〗 “被冷香消新夢覺,不許愁人不起!
- 〖傷感〗 “風雨牢愁無著處,那更寒蛩四壁!
- 〖傷感〗 “客里相逢,籬角黃昏,無言自倚修竹!
- 〖傷感〗 “夜寒驚被薄,淚與燈花落!
- 〖傷感〗 “近淚無干土,低空有斷云!
- 〖傷感〗 “不忍覆余觴,臨風淚數(shù)行。”
- 〖傷感〗 “不及夜臺塵土隔,冷清清、一片埋愁地!
- 〖傷感〗 “土花曾染湘娥黛,鉛淚難消。”
- 〖傷感〗 “伏雨朝寒愁不勝,那能還傍杏花行!
- 〖傷感〗 “雨歇梧桐淚乍收,遣懷翻自憶從頭!
- 〖傷感〗 “遺民忍死望恢復,幾處今宵垂淚痕!
- 〖傷感〗 “樓兒忒小不藏愁。幾度和云飛去、覓歸舟!
- 〖傷感〗 “數(shù)回細寫愁仍破,萬顆勻圓訝許同。”
- 〖傷感〗 “遠信入門先有淚,妻驚女哭問何如。”