地質(zhì)版高二通用技術(shù)選擇性必修4 現(xiàn)代家政技術(shù)目錄
第一章 家政—家庭生活的藝術(shù)
第一節(jié) 家政概述
一、家政知識(shí)一理家之方
二、家庭角色—責(zé)任與義務(wù)的承擔(dān)
三、家庭生活方式—家庭的風(fēng)格
四、傳統(tǒng)家訓(xùn)一治家之道
五、國(guó)際視野—家政理念借鑒
第二節(jié) 家風(fēng)建設(shè)
一、家風(fēng)的形成
二、家風(fēng)的影響
第二章 理財(cái)—家庭生活的關(guān)鍵
第一節(jié) 家庭理財(cái)有學(xué)問(wèn)
一、家庭為什么要理財(cái)
二、什么是家庭理財(cái)
三、家庭理財(cái)?shù)闹饕獌?nèi)容
第二節(jié) 家庭理財(cái)有方法
一、學(xué)會(huì)記錄家庭日常收支賬
二、學(xué)會(huì)運(yùn)用家庭理財(cái)方法
第三節(jié) 家庭消費(fèi)要合理
一、家庭消費(fèi)結(jié)構(gòu)
二、不健康的消費(fèi)心理和行為
三、改善消費(fèi)方式
第三章 營(yíng)養(yǎng)與保健
—家庭生活健康的保證
第一節(jié) 家庭營(yíng)養(yǎng)與膳食
一、膳食與膳食結(jié)構(gòu)
二、中國(guó)居民膳食指南
三、中國(guó)居民平衡膳食寶塔
第二節(jié) 家庭護(hù)理與保健
一、生命體征的觀測(cè)
二、常見(jiàn)疾病的家庭護(hù)理
三、急性病癥的家庭應(yīng)急處理
第四章 管理—家庭有效運(yùn)行的方法
第一節(jié) 共同管好我們的家
一、什么是家庭管理
二、家庭資源的合理支配
三、家庭人際關(guān)系管理
第二節(jié) 家庭居室布置與美化
一、布置與美化的方法
二、家庭環(huán)境污染防治
三、智能家庭裝飾設(shè)計(jì)
第三節(jié) 家庭安全與防護(hù)
一、家庭火災(zāi)隱患與防護(hù)
二、家庭用電事故隱患與防護(hù)
三、家庭其他常見(jiàn)事放隱患與防護(hù)
第一節(jié) 家政概述
一、家政知識(shí)一理家之方
二、家庭角色—責(zé)任與義務(wù)的承擔(dān)
三、家庭生活方式—家庭的風(fēng)格
四、傳統(tǒng)家訓(xùn)一治家之道
五、國(guó)際視野—家政理念借鑒
第二節(jié) 家風(fēng)建設(shè)
一、家風(fēng)的形成
二、家風(fēng)的影響
第二章 理財(cái)—家庭生活的關(guān)鍵
第一節(jié) 家庭理財(cái)有學(xué)問(wèn)
一、家庭為什么要理財(cái)
二、什么是家庭理財(cái)
三、家庭理財(cái)?shù)闹饕獌?nèi)容
第二節(jié) 家庭理財(cái)有方法
一、學(xué)會(huì)記錄家庭日常收支賬
二、學(xué)會(huì)運(yùn)用家庭理財(cái)方法
第三節(jié) 家庭消費(fèi)要合理
一、家庭消費(fèi)結(jié)構(gòu)
二、不健康的消費(fèi)心理和行為
三、改善消費(fèi)方式
第三章 營(yíng)養(yǎng)與保健
—家庭生活健康的保證
第一節(jié) 家庭營(yíng)養(yǎng)與膳食
一、膳食與膳食結(jié)構(gòu)
二、中國(guó)居民膳食指南
三、中國(guó)居民平衡膳食寶塔
第二節(jié) 家庭護(hù)理與保健
一、生命體征的觀測(cè)
二、常見(jiàn)疾病的家庭護(hù)理
三、急性病癥的家庭應(yīng)急處理
第四章 管理—家庭有效運(yùn)行的方法
第一節(jié) 共同管好我們的家
一、什么是家庭管理
二、家庭資源的合理支配
三、家庭人際關(guān)系管理
第二節(jié) 家庭居室布置與美化
一、布置與美化的方法
二、家庭環(huán)境污染防治
三、智能家庭裝飾設(shè)計(jì)
第三節(jié) 家庭安全與防護(hù)
一、家庭火災(zāi)隱患與防護(hù)
二、家庭用電事故隱患與防護(hù)
三、家庭其他常見(jiàn)事放隱患與防護(hù)
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- 《贈(zèng)宿松楊明府》
- 《絳州鄭尚書(shū)》
- 《寄羅郎中隱》
- 《寄陳侍御》
- 《明月照高樓》
- 《題宣一僧正院》
- 《壬癸歲書(shū)情》
- 《輒吟七言四韻,攀寄翁文堯拾遺》
- 《翁文堯員外擁冊(cè)禮之歸一路有詩(shī)名晝錦集…五十六字》
- 《翁文堯員外捧金紫還鄉(xiāng)之命雅發(fā)篇章將原交情…以質(zhì)獎(jiǎng)私》
- 《遇羅員外袞》
- 《烏石村(即林希劉故居)》
- 《鐘陵故人》
- 《寄楊贊圖學(xué)士(學(xué)士與元昆俱以龍腦登選)》
- 《寓題》
- 《九日》
- 《和同年趙先輩觀文》
- 《東林寺貫休上人篆隸題詩(shī)》
- 《題靈峰僧院》
- 《輦下書(shū)事》
- 《寄題崔校書(shū)郊舍》
- 《成名后呈同年》
- 《和王舍人、崔補(bǔ)闕題天王寺》
- 《省試內(nèi)出白鹿宣示百官(乾寧二年)》
- 《玉仙道中》
- 《江南秋日》
- 《經(jīng)李翰林墓》
- 《賀同年第三人劉先輩咸辟命》
- 《省試夜投獻(xiàn)座主》
- 《翁文堯以美疹暫滯令公大王益得異禮觀今日…輒成一章》
- 〖女子〗 “紅臉青腰,舊識(shí)凌波女!
- 〖女子〗 “不似春風(fēng)逞紅艷,鏡前空墜玉人釵!
- 〖女子〗 “鳳皇舟上楚女,妙舞,雷喧波上鼓!
- 〖女子〗 “池邊釣女日相隨,妝成照影竟來(lái)窺。”
- 〖父親〗 “哀哀父母,生我勞瘁!
- 〖父親〗 “父兮生我,母兮鞠我!
- 〖父親〗 “父老得書(shū)知我在,小軒臨水為君開(kāi)。”
- 〖父親〗 “雌雄空中鳴,聲盡呼不歸!
- 〖父親〗 “來(lái)時(shí)父母知隔生,重著衣裳如送死!
- 〖父親〗 “父耕原上田,子劚山下荒!
- 〖父親〗 “癡兒不知父子禮,叫怒索飯?zhí)溟T(mén)東。”
- 〖母親〗 “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!
- 〖母親〗 母親〗 “有孫母未去,出入無(wú)完裙!
- 〖母親〗 “辛勤三十日,母瘦雛漸肥。”
- 〖母親〗 “守節(jié)自誓,親誨之學(xué)!
- 〖母親〗 “老母與子別,呼天野草間!
- 〖母親〗 “提出西方白帝驚,嗷嗷鬼母秋郊哭。”
- 〖母親〗 “喃喃教言語(yǔ),一一刷毛衣!
- 〖母親〗 “明朝甑復(fù)空,母子相持哭。”
- 〖母親〗 “思爾為雛日,高飛背母時(shí)。”
- 〖老師〗 “搖落深知宋玉悲,風(fēng)流儒雅亦吾師!
- 〖老師〗 “偶應(yīng)非熊兆,尊為帝者師!
- 〖老師〗 “自聞穎師彈,起坐在一旁!
- 〖兒童〗 “知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明!
- 〖兒童〗 “十年種木,一年種谷,都付兒童!
- 〖兒童〗 “牧童歸去橫牛背,短笛無(wú)腔信口吹!
- 〖兒童〗 “童子解吟長(zhǎng)恨曲,胡兒能唱琵琶篇。”
- 〖兒童〗 “松下問(wèn)童子,言師采藥去!
- 〖兒童〗 “借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。”