北師大八年級物理全冊目錄
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封面/前言/目錄
第一章 常見的運動
一、長度和時間的測量
二、機械運動
三、比較運動的快慢
四、學生實驗:測量速度
五、聲音的產(chǎn)生和傳播
六、樂音和噪聲
七、超聲波及其應用
課外探究 水杯琴
第二章 質量和密度
一、質量及測量
二、學生實驗:測量質量
三、物質的密度及其應用
四、學生實驗:測量密度
第三章 運動和力
一、力
二、力的測量
三、重力
四、二力平衡
五、滑動摩擦力
六、運動和力的關系
課外探究 防滑運動鞋
第四章 壓強與浮力
一、壓力 壓強
二、探究液體壓強
三、連通器
四、大氣壓強
五、液體的壓強與流速的關系
六、浮力
七、物體的浮沉條件
第五章 簡單機械
一、杠桿
二、學生實驗:探究杠桿
三、滑輪
課外探究 變速自行車
第六章 功和能
一、功
二、功率
三、功的原理
四、機械能
第七章 熱現(xiàn)象
一、溫度、溫度計
二、熔化和凝固
三、汽化和液化
四、升華和凝華
五、物質結構的微觀模型
六、內(nèi)能 能量轉化
七、比熱容
八、燃料 能源與環(huán)保
九、熱機
第八章 光現(xiàn)象
一、光的傳播
二、學生實驗:探究光的反射規(guī)律
三、學生實驗:探究平面鏡成像
四、探究光的折射現(xiàn)象
五、透鏡
六、學生實驗:探究凸透鏡成像
七、生活中的透鏡
八、眼睛和眼鏡
九、物體的顏色
封面/前言/目錄
第一章 常見的運動
一、長度和時間的測量
二、機械運動
三、比較運動的快慢
四、學生實驗:測量速度
五、聲音的產(chǎn)生和傳播
六、樂音和噪聲
七、超聲波及其應用
課外探究 水杯琴
第二章 質量和密度
一、質量及測量
二、學生實驗:測量質量
三、物質的密度及其應用
四、學生實驗:測量密度
第三章 運動和力
一、力
二、力的測量
三、重力
四、二力平衡
五、滑動摩擦力
六、運動和力的關系
課外探究 防滑運動鞋
第四章 壓強與浮力
一、壓力 壓強
二、探究液體壓強
三、連通器
四、大氣壓強
五、液體的壓強與流速的關系
六、浮力
七、物體的浮沉條件
第五章 簡單機械
一、杠桿
二、學生實驗:探究杠桿
三、滑輪
課外探究 變速自行車
第六章 功和能
一、功
二、功率
三、功的原理
四、機械能
第七章 熱現(xiàn)象
一、溫度、溫度計
二、熔化和凝固
三、汽化和液化
四、升華和凝華
五、物質結構的微觀模型
六、內(nèi)能 能量轉化
七、比熱容
八、燃料 能源與環(huán)保
九、熱機
第八章 光現(xiàn)象
一、光的傳播
二、學生實驗:探究光的反射規(guī)律
三、學生實驗:探究平面鏡成像
四、探究光的折射現(xiàn)象
五、透鏡
六、學生實驗:探究凸透鏡成像
七、生活中的透鏡
八、眼睛和眼鏡
九、物體的顏色
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- 《送陸郎中歸田司空幕》
- 《酬前駕部員外郎苗發(fā)》
- 《暮春尋終南柳處士》
- 《下第上薛侍郎》
- 《奉贈苗員外》
- 《夜投豐德寺謁海上人(一作盧綸詩)》
- 《戲贈韓判官紳卿》
- 《和李舍人直中書對月見寄》
- 《題覺公新蘭若》
- 《憶故山贈司空曙》
- 《贈道士》
- 《江上送客》
- 《雜詩》
- 《聽箏》
- 《蕪城(一作蕪城懷古)》
- 《薦福寺送元偉》
- 《題云際寺暕上人故院》
- 《溪行逢雨與柳中庸》
- 《妾薄命》
- 《游終南山因寄蘇奉禮士尊師苗員外》
- 《晚春過夏侯校書值其沉醉戲贈》
- 《句》
- 《曉過南宮聞太常清樂》
- 《別盧綸》
- 《蒲中道中二首》
- 《偶宴西蜀摩訶池》
- 《山居酬韋蘇州見寄》
- 《宿報恩寺精舍》
- 《昭君詞》
- 《長門怨(一作長信宮)》
- 〖傷感〗 “無端聽畫角,枕畔紅冰薄!
- 〖傷感〗 “去年今日關山路,細雨梅花正斷魂。”
- 〖傷感〗 “滯雨通宵又徹明,百憂如草雨中生!
- 〖傷感〗 “滿地蘆花和我老,舊家燕子傍誰飛?”
- 〖傷感〗 “玉梅消瘦,恨東皇命薄!
- 〖傷感〗 “今日江頭兩三樹,可憐和葉度殘春!
- 〖傷感〗 “樂游原上清秋節(jié),咸陽古道音塵絕!
- 〖傷感〗 “傷心秦漢,生民涂炭,讀書人一聲長嘆!
- 〖傷感〗 “悵望千秋一灑淚,蕭條異代不同時!
- 〖傷感〗 “醉里且貪歡笑,要愁那得工夫!
- 〖傷感〗 “樓上黃昏欲望休,玉梯橫絕月如鉤!
- 〖傷感〗 “胡雁哀鳴夜夜飛,胡兒眼淚雙雙落。”
- 〖傷感〗 “今為羌笛出塞聲,使我三軍淚如雨。”
- 〖傷感〗 “翰林風月三千首,寄與吳姬忍淚看!
- 〖傷感〗 “曲闌深處重相見,勻淚偎人顫!
- 〖傷感〗 “但見淚痕濕,不知心恨誰!
- 〖傷感〗 “五更疏欲斷,一樹碧無情!
- 〖傷感〗 “美人慵翦上元燈,彈淚倚瑤瑟!
- 〖傷感〗 “故人何不返,春華復應晚!
- 〖傷感〗 “江心云帶蒲帆重,樓上風吹粉淚香。”
- 〖傷感〗 “傷心千古,秦淮一片明月!”
- 〖傷感〗 “香幃風動花入樓,高調(diào)鳴箏緩夜愁。”
- 〖傷感〗 “愁無限,消瘦盡,有誰知?閑教玉籠鸚鵡念郎詩!
- 〖傷感〗 “今日山城對垂淚,傷心不獨為悲秋!
- 〖傷感〗 “曾苦傷春不忍聽,鳳城何處有花枝!
- 〖傷感〗 “誰謂含愁獨不見,更教明月照流黃。”
- 〖傷感〗 “枝上流鶯和淚聞,新啼痕間舊啼痕!
- 〖傷感〗 “萬事一身傷老矣,戎葵凝笑墻東。”
- 〖傷感〗 “林臥愁春盡,開軒覽物華!
- 〖傷感〗 “念疇昔風流,暗傷如許!