粵教版高二音樂(lè)選擇性必修5 音樂(lè)基礎(chǔ)理論目錄
第一單元 基本樂(lè)理
第1課 樂(lè)音體系
第2課 記譜法
第3課 節(jié)奏與節(jié) 拍
第4課 音程
第5課 和弦
第6課 調(diào)及調(diào)關(guān)系
第7課 調(diào)式音階及調(diào)性分析
第8課 調(diào)式中的音程與和弦
第9課 調(diào)式變音與轉(zhuǎn)調(diào)
第10課 移調(diào)與譯譜
第11課 旋律的基礎(chǔ)知識(shí)
第12課 音樂(lè)常用記號(hào)與術(shù)語(yǔ)
第二單元 音樂(lè)學(xué)常識(shí)
第13課 音樂(lè)藝術(shù)的基本特征
第14課 音樂(lè)與社會(huì)生活的關(guān)系
第15課 音樂(lè)與人的情感和意志表達(dá)
第16課 音樂(lè)與民族文化傳統(tǒng)
第17課 音樂(lè)創(chuàng)作與表演
第18課 音樂(lè)學(xué)各主要分支領(lǐng)域概要
第1課 樂(lè)音體系
第2課 記譜法
第3課 節(jié)奏與節(jié) 拍
第4課 音程
第5課 和弦
第6課 調(diào)及調(diào)關(guān)系
第7課 調(diào)式音階及調(diào)性分析
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第9課 調(diào)式變音與轉(zhuǎn)調(diào)
第10課 移調(diào)與譯譜
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第12課 音樂(lè)常用記號(hào)與術(shù)語(yǔ)
第二單元 音樂(lè)學(xué)常識(shí)
第13課 音樂(lè)藝術(shù)的基本特征
第14課 音樂(lè)與社會(huì)生活的關(guān)系
第15課 音樂(lè)與人的情感和意志表達(dá)
第16課 音樂(lè)與民族文化傳統(tǒng)
第17課 音樂(lè)創(chuàng)作與表演
第18課 音樂(lè)學(xué)各主要分支領(lǐng)域概要
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- 《水調(diào)歌頭(題晉臣真得歸、方是閑二堂)》
- 《水調(diào)歌頭(題張晉英提舉玉峰樓)》
- 《賀新郎》
- 《賀新郎(題君用山園)》
- 《賀新郎(題趙兼善東山園小魯亭)》
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- 《菩薩蠻(贈(zèng)張醫(yī)道服為別,且令餽河豚)》
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- 《鷓鴣天(和人韻有所贈(zèng))》
- 《玉樓春(效白樂(lè)天體)》
- 《玉樓春(隱湖戲作)》
- 〖秋天〗 “城邊有古樹(shù),日夕連秋聲!
- 〖秋天〗 “南陵水面漫悠悠,風(fēng)緊云輕欲變秋!
- 〖秋天〗 “秋光一片,問(wèn)蒼蒼桂影,其中何物?”
- 〖秋天〗 “吹到一片秋香,清輝了如雪!
- 〖秋天〗 “此時(shí)瞻白兔,直欲數(shù)秋毫!
- 〖秋天〗 “日夕涼風(fēng)至,聞蟬但益悲!
- 〖秋天〗 “紅蓼渡頭秋正雨,印沙鷗跡自成行,整鬟飄袖野風(fēng)香!
- 〖秋天〗 “冷紅葉葉下塘秋。長(zhǎng)與行云共一舟!
- 〖秋天〗 “金河秋半虜弦開(kāi),云外驚飛四散哀!
- 〖秋天〗 “十二峰頭秋草荒,冷煙寒月過(guò)瞿塘!
- 〖秋天〗 “何當(dāng)載酒來(lái),共醉重陽(yáng)節(jié)。”
- 〖秋天〗 “漢口夕陽(yáng)斜渡鳥(niǎo),洞庭秋水遠(yuǎn)連天!
- 〖秋天〗 “秋風(fēng)萬(wàn)里動(dòng),日暮黃云高!
- 〖秋天〗 “丹楓萬(wàn)葉碧云邊,黃花千點(diǎn)幽巖下!
- 〖秋天〗 “梧桐真不甘衰謝,數(shù)葉迎風(fēng)尚有聲!
- 〖秋天〗 “霜降碧天靜,秋事促西風(fēng)!
- 〖秋天〗 “桂魄飛來(lái)光射處,冷浸一天秋碧!
- 〖秋天〗 “秋鬢含霜白,衰顏倚酒紅!
- 〖秋天〗 “秋色冷并刀,一派酸風(fēng)卷怒濤。”
- 〖秋天〗 “立秋后三日行,舟之前后,如朝霞相映,望之不斷也!
- 〖秋天〗 “佇聽(tīng)寒聲,云深無(wú)雁影。”
- 〖秋天〗 “殘螢棲玉露,早雁拂金河!
- 〖秋天〗 “秋晚佳晨重物華,高臺(tái)復(fù)帳駐鳴笳!
- 〖秋天〗 “攜壺酌流霞,搴菊泛寒榮!
- 〖秋天〗 “杪秋霜露重,晨起行幽谷!
- 〖秋天〗 “惟有河邊雁,秋來(lái)南向飛!
- 〖秋天〗 “欹枕數(shù)秋天,蟾蜍下早弦!
- 〖秋天〗 “遠(yuǎn)村秋色如畫(huà),紅樹(shù)間疏黃。”
- 〖秋天〗 “塞上秋風(fēng)鼓角,城頭落日旌旗。”
- 〖秋天〗 “山色遙連秦樹(shù)晚,砧聲近報(bào)漢宮秋!