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第一單元 幸福美滿的家庭生活
一 追尋理想的家庭生活
任務(wù)一 體驗幸福的家庭生活
任務(wù)二 營造多樣的家庭文化
任務(wù)三 感受不同的家庭生活風(fēng)格
二 讓技術(shù)走進家庭生活
任務(wù)一 體會技術(shù)發(fā)展對家庭生活的多重影響
任務(wù)二 運用現(xiàn)代技術(shù)搭建未來的家
第二單元 井然有序的家庭生活
一 家庭事務(wù)的管理及技術(shù)
任務(wù)一 了解家庭管理的內(nèi)涵
任務(wù)二 家庭事務(wù)管理
任務(wù)三 家庭環(huán)境管理
二 家庭用具設(shè)備的選購與使用
任務(wù)一 家庭用具設(shè)備的選擇與購買
任務(wù)二 家庭用具設(shè)備的使用與維護
第三單元 經(jīng)濟高效的家庭生活
一 家庭理財與生活
任務(wù)一 樹立正確的理財觀念
任務(wù)二 運用技術(shù)手段提高家庭理財效率
任務(wù)三 設(shè)計家庭財產(chǎn)管理方案
二 家庭收入與消費
任務(wù)一 列舉家庭收入與支出構(gòu)成
任務(wù)二 編制收支預(yù)算表
三 合理規(guī)劃消費
任務(wù)一 分析家庭消費結(jié)構(gòu)
任務(wù)二 建立理性消費觀念
第四單元 健康安全的家庭生活
一 生活方式與健康
任務(wù)一 踐行健康的生活方式
任務(wù)二 識別醫(yī)療保健技術(shù)
任務(wù)三 照顧家庭成員身心健康
二 家庭事故的防范與處理
任務(wù)一 預(yù)防家庭事故
任務(wù)二 應(yīng)對家庭事故
三 創(chuàng)設(shè)健康的家庭環(huán)境
任務(wù)一 發(fā)現(xiàn)家庭環(huán)境污染源
任務(wù)二 治理家庭環(huán)境污染
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- 《酬致政楊祭酒見寄》
- 《奉送李相公重鎮(zhèn)襄陽》
- 《享惠昭太子廟樂章》
- 《假節(jié)邕交道由吳溪》
- 《句》
- 《詠和親》
- 《和嵩陽客月夜憶上清人》
- 《問漁叟》
- 《浙西李尚書奏毀淫昏廟》
- 《送陳司馬》
- 《廬山獨夜》
- 《白銅鞮》
- 《送日本使還》
- 《池州夫子廟麟臺》
- 《晚眺》
- 《酬施先輩》
- 《再歸松溪舊居宿西林》
- 《浙東故孟尚書種柳》
- 《傷畫松道芬上人(因畫釣臺江山而逝)》
- 《讀遠書》
- 《喜雪》
- 《宮中曲二首》
- 《相思林》
- 《員嶠先生》
- 《八月燈夕寄游越施秀才》
- 《廬山瀑布》
- 《寄玄陽先生》
- 《汴河覽古》
- 〖寫馬〗 “青衫匹馬萬人呼,幕府當(dāng)年急急符!
- 〖寫馬〗 “疊嶂西馳,萬馬回旋,眾山欲東。”
- 〖寫馬〗 “單于北望拂云堆,殺馬登壇祭幾回!
- 〖寫馬〗 “屈盤戲白馬,大笑上青山!
- 〖寫馬〗 “渡江天馬南來,幾人真是經(jīng)綸手。”
- 〖寫馬〗 “黃衫飛白馬,日日青樓下。”
- 〖寫馬〗 “歸時休放燭光紅,待踏馬蹄清夜月。”
- 〖寫馬〗 “此馬非凡馬,房星本是星!
- 〖寫馬〗 “馬毛帶雪汗氣蒸,五花連錢旋作冰,幕中草檄硯水凝!
- 〖寫馬〗 “青山欲共高人語。聯(lián)翩萬馬來無數(shù)。”
- 〖寫馬〗 “甚時躍馬歸來,認(rèn)得迎門輕笑!
- 〖寫馬〗 “便向夕陽影里,倚馬揮毫!
- 〖寫馬〗 “公乎躍馬揚玉鞭,滅沒高蹄日千里。”
- 〖寫馬〗 “神椎鑿石塞神潭,白馬參覃赤塵起!
- 〖寫馬〗 “此地朝來餞行者,翻向此中牧征馬!
- 〖寫馬〗 “細草軟沙溪路、馬蹄輕。”
- 〖寫馬〗 “常隨寶鐙陪金勒,絕塞指揮萬馬嘶!
- 〖寫馬〗 “記得短亭歸馬,暮衙蜂鬧。”
- 〖寫馬〗 “轡壓馬頭金錯落,鞍籠駝背錦斕班!
- 〖寫馬〗 “沽酒清陰時系馬,招涼短檻幾留題!
- 〖寫馬〗 “馬嘶經(jīng)戰(zhàn)地,雕認(rèn)打圍山!
- 〖寫馬〗 “君馬黃,我馬白。”
- 〖寫馬〗 “馬驕泥軟錦連乾,香袖半籠鞭!
- 〖寫馬〗 “傍枯林古道,長河飲馬,此意悠悠。”
- 〖寫馬〗 “嘶馬搖鞭何處去?曉禽霜滿樹!
- 〖寫馬〗 “野戰(zhàn)格斗死,敗馬號鳴向天悲!
- 〖寫馬〗 “五馬如飛龍,青絲結(jié)金絡(luò)!
- 〖寫馬〗 “廄馬散連山,軍容威絕域。”
- 〖寫馬〗 “聞道長安燈夜好,雕輪寶馬如云。”
- 〖寫馬〗 “相逢處,自有暗塵隨馬!