蘇教版高三生物選擇性必修3 生物技術(shù)與工程目錄
第一章 發(fā)酵工程
第一節(jié) 發(fā)酵工程的培養(yǎng)基
第二節(jié) 發(fā)酵工程的無(wú)菌技術(shù)
第三節(jié) 傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)和產(chǎn)品
第四節(jié) 發(fā)酵工程及其應(yīng)用
第二章 細(xì)胞工程
第一節(jié) 植物細(xì)胞工程
第二節(jié) 植物細(xì)胞工程的應(yīng)用
第三節(jié) 動(dòng)物細(xì)胞工程及其應(yīng)用
第四節(jié) 胚胎工程及其應(yīng)用
第三章 基因工程
第一節(jié) 基因工程及其技術(shù)
第二節(jié) 基因工程的應(yīng)用價(jià)值
第三節(jié) 蛋白質(zhì)工程
第四章 生物技術(shù)安全與倫理問(wèn)題
第一節(jié) 轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品的安全性
第二節(jié) 我國(guó)禁止生殖性克隆人
第三節(jié) 禁止生物武器
第一節(jié) 發(fā)酵工程的培養(yǎng)基
第二節(jié) 發(fā)酵工程的無(wú)菌技術(shù)
第三節(jié) 傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)和產(chǎn)品
第四節(jié) 發(fā)酵工程及其應(yīng)用
第二章 細(xì)胞工程
第一節(jié) 植物細(xì)胞工程
第二節(jié) 植物細(xì)胞工程的應(yīng)用
第三節(jié) 動(dòng)物細(xì)胞工程及其應(yīng)用
第四節(jié) 胚胎工程及其應(yīng)用
第三章 基因工程
第一節(jié) 基因工程及其技術(shù)
第二節(jié) 基因工程的應(yīng)用價(jià)值
第三節(jié) 蛋白質(zhì)工程
第四章 生物技術(shù)安全與倫理問(wèn)題
第一節(jié) 轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品的安全性
第二節(jié) 我國(guó)禁止生殖性克隆人
第三節(jié) 禁止生物武器
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- 《聞大愿和尚順世三首》
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- 《聞李頻員外卒》
- 《送王轂及第后歸江西》
- 《送吏部劉相公除東川》
- 《苦雨中作》
- 《喜不思上人來(lái)》
- 《送人歸夏口》
- 《題淮南惠照寺律師院》
- 《湖頭別墅三首》
- 《送杜使君朝覲》
- 《送廬山衲僧》
- 《江邊道士》
- 〖時(shí)光〗 “幾硯昔年游,于今成十秋。”
- 〖時(shí)光〗 “寒泉貯、紺壺漸暖,年事對(duì)、青燈驚換了!
- 〖時(shí)光〗 “去年今日臥燕臺(tái),銅鼓中宵隱地雷!
- 〖時(shí)光〗 “旦別河橋楊柳風(fēng),夕臥伊川桃李月!
- 〖時(shí)光〗 “去年折贈(zèng)行人遠(yuǎn),今年恨、依然纖手!
- 〖時(shí)光〗 “北客翩然,壯心偏感,年華將暮。”
- 〖時(shí)光〗 “三年遇寒食,盡在洛陽(yáng)城。”
- 〖時(shí)光〗 “山檣谷塹依然在,弱吐強(qiáng)吞盡已空!
- 〖時(shí)光〗 “前年過(guò)代北,今歲往遼西!
- 〖時(shí)光〗 “重岡已隔紅塵斷,村落更年豐。”
- 〖時(shí)光〗 “年華共,混同江水,流去幾時(shí)回!
- 〖時(shí)光〗 “壯年何事憔悴,華發(fā)改朱顏。”
- 〖時(shí)光〗 “六翮飄飖私自憐,一離京洛十余年!
- 〖時(shí)光〗 “昔歲逢太平,山林二十年。”
- 〖時(shí)光〗 “桃李待日開(kāi),榮華照當(dāng)年!
- 〖時(shí)光〗 “去時(shí)梅萼初凝粉。不覺(jué)小桃風(fēng)力損!
- 〖理想〗 “寧為百夫長(zhǎng),勝作一書(shū)生!
- 〖理想〗 “長(zhǎng)恨此身非我有,何時(shí)忘卻營(yíng)營(yíng)。”
- 〖理想〗 “登鸞車,侍軒轅,遨游青天中,其樂(lè)不可言。”
- 〖理想〗 “游說(shuō)萬(wàn)乘苦不早,著鞭跨馬涉遠(yuǎn)道!
- 〖理想〗 “滿目山河增感慨,一時(shí)風(fēng)景寄遨游。”
- 〖理想〗 “何計(jì)長(zhǎng)來(lái)此,閑眠過(guò)一生!
- 〖理想〗 “迢遞嵩高下,歸來(lái)且閉關(guān)!
- 〖理想〗 “何時(shí)詔此金錢(qián)會(huì),暫醉佳人錦瑟旁。”
- 〖理想〗 “但從今、記取楚樓風(fēng),裴臺(tái)月!
- 〖理想〗 “愿天上人間,占得歡娛,年年今夜!
- 〖理想〗 “我欲乘槎,直窮銀漢,問(wèn)津深入。”
- 〖理想〗 “種竹淇園遠(yuǎn)致君,生平孤節(jié)負(fù)辛勤!
- 〖理想〗 “少小雖非投筆吏,論功還欲請(qǐng)長(zhǎng)纓。”
- 〖理想〗 “生事且彌漫,愿為持竿叟!