人教版八年級道德與法治上冊目錄
封面/前言/目錄
第一單元 走進(jìn)社會生活
第一課 豐富的社會生活
我與社會
在社會中成長
第二課 網(wǎng)絡(luò)生活新空間
網(wǎng)絡(luò)改變世界
合理利用網(wǎng)絡(luò)
第二單元 遵守社會規(guī)則
第三課 社會生活離不開規(guī)則
維護(hù)秩序
遵守規(guī)則
第四課 社會生活講道德
尊重他人
以禮待人
誠實(shí)守信
第五課
做守法的公民
法不可違
預(yù)防犯罪
善用法律
第三單元 勇?lián)鐣?zé)任
第六課 責(zé)任與角色同在
我對誰負(fù)責(zé) 誰對我負(fù)責(zé)
做負(fù)貢任的人
第七課 積極奉獻(xiàn)社會
關(guān)愛他人
服務(wù)社會
第四單元 維護(hù)國家利益
第八課 國家利益至上
國家好大家才會好
堅(jiān)持國家利益至上
第九課 樹立總體國家安全觀
認(rèn)識總體國家安全觀
維護(hù)國家安全
第十課 建設(shè)美好祖國
關(guān)心國家發(fā)展
天下興亡 匹夫有責(zé)
第一單元 走進(jìn)社會生活
第一課 豐富的社會生活
我與社會
在社會中成長
第二課 網(wǎng)絡(luò)生活新空間
網(wǎng)絡(luò)改變世界
合理利用網(wǎng)絡(luò)
第二單元 遵守社會規(guī)則
第三課 社會生活離不開規(guī)則
維護(hù)秩序
遵守規(guī)則
第四課 社會生活講道德
尊重他人
以禮待人
誠實(shí)守信
第五課
做守法的公民
法不可違
預(yù)防犯罪
善用法律
第三單元 勇?lián)鐣?zé)任
第六課 責(zé)任與角色同在
我對誰負(fù)責(zé) 誰對我負(fù)責(zé)
做負(fù)貢任的人
第七課 積極奉獻(xiàn)社會
關(guān)愛他人
服務(wù)社會
第四單元 維護(hù)國家利益
第八課 國家利益至上
國家好大家才會好
堅(jiān)持國家利益至上
第九課 樹立總體國家安全觀
認(rèn)識總體國家安全觀
維護(hù)國家安全
第十課 建設(shè)美好祖國
關(guān)心國家發(fā)展
天下興亡 匹夫有責(zé)
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- 《蝶三首》
- 《赴職梓潼留別畏之員外同年》
- 《無題二首》
- 《少將》
- 《風(fēng)》
- 《屏風(fēng)》
- 《隋宮》
- 《岳陽樓》
- 《菊花》
- 《玉山》
- 《壬申閏秋題贈烏鵲》
- 《明神》
- 《蜂》
- 《無題·相見時(shí)難別亦難》
- 《過招國李家南園二首》
- 《李花》
- 《破鏡》
- 《代應(yīng)二首》
- 《荷花》
- 《促漏》
- 《蜀桐》
- 《東還》
- 《齊宮詞》
- 《題鵝》
- 《詠史二首·其一》
- 《百果嘲櫻桃》
- 《代魏宮私贈》
- 《擬沈下賢》
- 《夢令狐學(xué)士》
- 《過鄭廣文舊居(鄭虔)》
- 〖傷感〗 “關(guān)河無限清愁,不堪臨鑒!
- 〖傷感〗 “昨夜笙歌容易散,酒醒添得愁無限!
- 〖傷感〗 “無人解,樹轉(zhuǎn)午陰涼!
- 〖傷感〗 “忽然更作漁陽摻,黃云蕭條白日暗。”
- 〖傷感〗 “長記海棠開后,正傷春時(shí)節(jié)!
- 〖傷感〗 “獨(dú)倚畫欄如有意,清砧怨笛送黃昏。”
- 〖傷感〗 “尊前只恐傷郎意,閣淚汪汪不敢垂!
- 〖傷感〗 “君看石芒碭,掩淚悲千古!
- 〖傷感〗 “四百年來成一夢,堪愁!
- 〖傷感〗 “須愁春漏短,莫訴金杯滿。”
- 〖傷感〗 “絮影蘋香,春在無人處!
- 〖傷感〗 “盡做舊愁都忘卻,新愁何處著?”
- 〖傷感〗 “深宮桃李無人問,舊愛玉顏今自恨!
- 〖傷感〗 “歲華向晚愁思,誰念玉關(guān)人老?”
- 〖傷感〗 “萬里傷心嚴(yán)譴日,百年垂死中興時(shí)。”
- 〖傷感〗 “爭奈愁來,一日卻為長!
- 〖傷感〗 “無限傷心夕照中,故國凄涼,剩粉余紅。”
- 〖傷感〗 “幅巾藜杖北城頭,卷地西風(fēng)滿眼愁!
- 〖傷感〗 “催成清淚,驚殘孤夢,又揀深枝飛去!
- 〖傷感〗 “孤芳一世,供斷有情愁,消瘦損,東陽也,試問花知否?”
- 〖傷感〗 “迢遞路回清野,人語漸無聞,空帶愁歸。”
- 〖傷感〗 “有悵寒潮,無情殘照,正是蕭蕭南浦!
- 〖傷感〗 “麥浪翻晴風(fēng)飐柳,已過傷春候!
- 〖傷感〗 “云白山青萬余里,愁看直北是長安。”
- 〖傷感〗 “人散市聲收,漸入愁時(shí)節(jié)!
- 〖傷感〗 “胡人吹笛戍樓間,樓上蕭條海月閑!
- 〖傷感〗 “鳳凋碧柳愁眉淡,露染黃花笑靨深。”
- 〖傷感〗 “微暈嬌花濕欲流,簟紋燈影一生愁!
- 〖傷感〗 “如今但暮雨,蜂愁蝶恨,小窗閑對芭蕉展!
- 〖傷感〗 “仗酒祓清愁,花銷英氣。”