人教版六年級數(shù)學(xué)上冊(2024版)目錄
第一章 分?jǐn)?shù)的乘法與除法
1.1 分?jǐn)?shù)的乘法
1.2 分?jǐn)?shù)的除法
1.3 分?jǐn)?shù)乘、除法的應(yīng)用
小結(jié)
第二章 圓的初步認(rèn)識
2.1 圓和扇形的認(rèn)識
2.2 圓的周長
2.3 圓的面積
小結(jié)
第三章 圓柱與圓錐
3.1 圓柱
3.2 圓錐
小結(jié)
第四章 百分?jǐn)?shù)
4.1 百分?jǐn)?shù)的意義
4.2 百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用
4.3 扇形統(tǒng)計圖
小結(jié)
綜合與實踐 水是生命之源
第五章 比和比例關(guān)系
5.1 比
5.2 比例
5.3 正比例與反比例
5.4 比和比例的應(yīng)用
小結(jié)
綜合與實踐 營養(yǎng)午餐
1.1 分?jǐn)?shù)的乘法
1.2 分?jǐn)?shù)的除法
1.3 分?jǐn)?shù)乘、除法的應(yīng)用
小結(jié)
第二章 圓的初步認(rèn)識
2.1 圓和扇形的認(rèn)識
2.2 圓的周長
2.3 圓的面積
小結(jié)
第三章 圓柱與圓錐
3.1 圓柱
3.2 圓錐
小結(jié)
第四章 百分?jǐn)?shù)
4.1 百分?jǐn)?shù)的意義
4.2 百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用
4.3 扇形統(tǒng)計圖
小結(jié)
綜合與實踐 水是生命之源
第五章 比和比例關(guān)系
5.1 比
5.2 比例
5.3 正比例與反比例
5.4 比和比例的應(yīng)用
小結(jié)
綜合與實踐 營養(yǎng)午餐
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- 《和姚郎中題凝公院》
- 《送僧歸富春》
- 《送人南游》
- 《送袁肇歸山陰》
- 《送衡州薛從事》
- 《送靈溪李侍郎》
- 《天門街西觀榮王聘妃》
- 《遺臨平監(jiān)吏》
- 《一枝花》
- 《玉清行》
- 《春雪》
- 《秋(一作王轂詩)》
- 《解昭君怨》
- 《公無渡河》
- 《悼妓》
- 《俠士詩》
- 《聞角》
- 《答友人惠牙簪》
- 《饑鷹詞》
- 《和滕邁先輩傷馬》
- 《方山寺松下泉》
- 《古行宮》
- 《思越州山水寄朱慶馀》
- 《送無相禪師入關(guān)》
- 《送進士陳峣往睦州謁馮郎中》
- 《次韻和光祿錢卿二首》
- 《題東林寺寄江州李員外》
- 《宮詞》
- 《淮南李相公紳席上賦春雪》
- 《上西川王尚書》
- 〖哲理〗 “人生如逆旅,我亦是行人!
- 〖哲理〗 “近水樓臺先得月,向陽花木易為春!
- 〖哲理〗 “菩提本無樹,明鏡亦非臺。”
- 〖哲理〗 “采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!
- 〖哲理〗 “酒逢知己千杯少,話不投機半句多。”
- 〖哲理〗 “萬事到頭都是夢,休休。明日黃花蝶也愁!
- 〖哲理〗 “人生亦有命,安能行嘆復(fù)坐愁?”
- 〖哲理〗 “世事短如春夢,人情薄似秋云。”
- 〖哲理〗 “若言琴上有琴聲,放在匣中何不鳴?”
- 〖哲理〗 “宣父猶能畏后生,丈夫未可輕年少。”
- 〖哲理〗 “莫笑賤貧夸富貴,共成枯骨兩何如?”
- 〖哲理〗 “世間行樂亦如此,古來萬事東流水。”
- 〖哲理〗 “人生得意須盡歡,莫使金樽空對月!
- 〖哲理〗 “誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。”
- 〖哲理〗 “江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年!
- 〖哲理〗 “衰蘭送客咸陽道,天若有情天亦老!
- 〖哲理〗 “松樹千年終是朽,槿花一日自為榮!
- 〖哲理〗 “試玉要燒三日滿,辨材須待七年期。”
- 〖哲理〗 “家國興亡自有時,吳人何苦怨西施!
- 〖哲理〗 “冰,水為之,而寒于水!
- 〖哲理〗 “居高聲自遠,非是藉秋風(fēng)。”
- 〖哲理〗 “草木有本心,何求美人折!”
- 〖哲理〗 “滄浪之水清兮,可以濯我纓;”
- 〖哲理〗 “少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。”
- 〖哲理〗 “故不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也;”
- 〖哲理〗 “人恒過然后能改,困于心衡于慮而后作,征于色發(fā)于聲而后喻。”
- 〖哲理〗 “古人今人若流水,共看明月皆如此!
- 〖哲理〗 “積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;”
- 〖哲理〗 “人生如寄,何事辛苦怨斜暉!
- 〖哲理〗 “假金方用真金鍍,若是真金不鍍金!