人教版九年級歷史世界歷史 第一冊目錄
封面/前言/目錄
第一單元 古代亞非文明
第1課 古代埃及
第2課 古代兩河流域
第3課 古代印度
第二單元 古代歐洲文明
第4課 希臘城邦和亞歷山大帝國
第5課 羅馬城邦和羅馬帝國
第6課 希臘羅馬古典文化
第三單元 封建時代的歐洲
第7課 基督教的興起和法蘭克王國
第8課 西歐莊園
第9課 中世紀(jì)城市和大學(xué)的興起
第10課 拜占庭帝國和《查士丁尼法典》
第四單元 封建時代的亞洲國家
第11課 古代日本
第12課 阿拉伯帝國
第五單元 走向近代
第13課 西歐經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展
第14課 文藝復(fù)興運(yùn)動
第15課 探尋新航路
第16課 早期殖民掠奪
第六單元 資本主義制度的初步確立
第17課 君主立憲制的英國
第18課 美國的獨(dú)立
第19課 法國大革命和拿破侖帝國
第七單元 工業(yè)革命和國際共產(chǎn)主義運(yùn)動的興起
第20課 第一次工業(yè)革命
第21課 馬克思主義的誕生和國際共產(chǎn)主義運(yùn)動的興起
第22課 活動課:唱響《國際歌》
附錄
世界歷史大事年表(上)
中外文譯名對照表(上)
第一單元 古代亞非文明
第1課 古代埃及
第2課 古代兩河流域
第3課 古代印度
第二單元 古代歐洲文明
第4課 希臘城邦和亞歷山大帝國
第5課 羅馬城邦和羅馬帝國
第6課 希臘羅馬古典文化
第三單元 封建時代的歐洲
第7課 基督教的興起和法蘭克王國
第8課 西歐莊園
第9課 中世紀(jì)城市和大學(xué)的興起
第10課 拜占庭帝國和《查士丁尼法典》
第四單元 封建時代的亞洲國家
第11課 古代日本
第12課 阿拉伯帝國
第五單元 走向近代
第13課 西歐經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展
第14課 文藝復(fù)興運(yùn)動
第15課 探尋新航路
第16課 早期殖民掠奪
第六單元 資本主義制度的初步確立
第17課 君主立憲制的英國
第18課 美國的獨(dú)立
第19課 法國大革命和拿破侖帝國
第七單元 工業(yè)革命和國際共產(chǎn)主義運(yùn)動的興起
第20課 第一次工業(yè)革命
第21課 馬克思主義的誕生和國際共產(chǎn)主義運(yùn)動的興起
第22課 活動課:唱響《國際歌》
附錄
世界歷史大事年表(上)
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- 《泉》
- 《送友人》
- 《海棠圖》
- 《隴上逢江南故人》
- 《澗松》
- 《赤壁懷古》
- 《醉著》
- 《小隱》
- 《早玩雪梅有懷親屬》
- 《雪中過重湖信筆偶題》
- 《贈漁者(在湖南)》
- 《恩賜櫻桃分寄朝士(在岐下)》
- 《辛酉歲冬十一月隨駕幸岐下作》
- 《宮柳》
- 《中秋禁直》
- 《六月十七日召對自辰及申方歸本院》
- 《社后》
- 《送人棄官入道》
- 《故都》
- 《再思》
- 《寶劍》
- 《三月二十七日自撫州往南城縣舟行見拂水薔薇因有是作》
- 《贈孫仁本尊師(在袁州)》
- 《避地》
- 《即目二首》
- 《早起五言三韻》
- 《清興》
- 《桃林場客舍之前有池半畝木槿櫛比閼水遮山…五言八韻》
- 《洞庭玩月》
- 《寄隱者》
- 〖寫鳥〗 “云外好呼南去雁,系書先為報江鄉(xiāng)!
- 〖寫鳥〗 “鶯鶯燕燕分飛后,粉淡梨花瘦!
- 〖寫鳥〗 “天寒水鳥自相依,十百為群戲落暉!
- 〖寫鳥〗 “塞雁高飛人未還,一簾風(fēng)月閑!
- 〖寫鳥〗 “燕雁無心,太湖西畔隨云去!
- 〖寫鳥〗 “青苔滿階砌,白鳥故遲留!
- 〖寫鳥〗 “萬里人南去,三春雁北飛。”
- 〖寫鳥〗 “云邊雁斷胡天月,隴上羊歸塞草煙。”
- 〖寫鳥〗 “惟有兩行低雁,知人倚、畫樓月!
- 〖寫鳥〗 “六六雁行連八九,只待金雞消息!
- 〖寫鳥〗 “閑碾鳳團(tuán)消短夢,靜看燕子壘新巢!
- 〖寫鳥〗 “禁里疏鐘官舍晚,省中啼鳥吏人稀。”
- 〖寫鳥〗 “黃鶯不語東風(fēng)起,深閉朱門伴舞腰。”
- 〖寫鳥〗 “古巖泉滴滴,幽谷鳥關(guān)關(guān)!
- 〖寫鳥〗 “鳳凰城闕知何處,寥落星河一雁飛!
- 〖寫鳥〗 “夜如何其夜漫漫,鄰雞未鳴寒雁度。”
- 〖寫鳥〗 “君思我、回首處,正江涵秋影雁初飛。”
- 〖寫鳥〗 “楊花落,燕子橫穿朱閣。”
- 〖寫鳥〗 “銅華滄海,愁霾重嶂,燕北雁南天外!
- 〖寫鳥〗 “人迷洞庭水,雁度瀟湘煙!
- 〖寫鳥〗 “游絲冉冉花枝靜,青壁迢迢白鳥過!
- 〖寫鳥〗 “白鳥明邊帆影直。隔江聞夜笛。”
- 〖寫鳥〗 “燕簾鶯戶,云窗霧閣,酒醒啼鴉!
- 〖寫鳥〗 “白鳥悠悠自去,汀洲外、無限蒹葭!
- 〖寫鳥〗 “風(fēng)日薄、度墻啼鳥聲亂!
- 〖寫鳥〗 “樓殿無人春畫長。燕子歸來依舊忙!
- 〖寫鳥〗 “鴻雁向西北,因書報天涯!
- 〖寫鳥〗 “雁濕行無次,花沾色更鮮!
- 〖寫鳥〗 “行人夜宿金陵渚,試聽沙邊有雁聲!
- 〖寫鳥〗 “酷憐嬌易散,燕子學(xué)偎紅。”