人教版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)目錄
封面/前言/目錄
第一單元 燒水過(guò)程中的熱傳遞
1 壺是怎樣傳熱的
2 水是怎樣熱起來(lái)的
3 爐火周?chē)臒岈F(xiàn)象
4 保溫和散熱
第二單元 后代與親代
5 孩子與父母
6 植物的后代與親代
7 滅絕的遠(yuǎn)古動(dòng)物
第三單元 顯微鏡下的生物世界
8 水中的微小生物
9 顯微鏡下的細(xì)胞
10 多種多樣的微生物
11 預(yù)防傳染病
第四單元 光
12 光的傳播
13 光的反射
14 彩虹
第五單元 太陽(yáng)能熱水器
15 認(rèn)識(shí)太陽(yáng)能熱水器
16 制作簡(jiǎn)易太陽(yáng)能熱水器
17 改進(jìn)與交流
第一單元 燒水過(guò)程中的熱傳遞
1 壺是怎樣傳熱的
2 水是怎樣熱起來(lái)的
3 爐火周?chē)臒岈F(xiàn)象
4 保溫和散熱
第二單元 后代與親代
5 孩子與父母
6 植物的后代與親代
7 滅絕的遠(yuǎn)古動(dòng)物
第三單元 顯微鏡下的生物世界
8 水中的微小生物
9 顯微鏡下的細(xì)胞
10 多種多樣的微生物
11 預(yù)防傳染病
第四單元 光
12 光的傳播
13 光的反射
14 彩虹
第五單元 太陽(yáng)能熱水器
15 認(rèn)識(shí)太陽(yáng)能熱水器
16 制作簡(jiǎn)易太陽(yáng)能熱水器
17 改進(jìn)與交流
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上一章節(jié):第二單元 后代與親代 上一頁(yè)|下一頁(yè) 下一章節(jié):6 植物的后代與親代
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- 《浪淘沙(四之二)》
- 《雨中花》
- 《江南曲(瀟瀟雨·三之二)》
- 《水調(diào)歌頭》
- 《連理枝》
- 《憶秦娥(三之三)》
- 《醉春風(fēng)》
- 《訴衷情(二之一)》
- 《西江月·攜手看花深徑》
- 《玉連環(huán)(一落索)》
- 《清平樂(lè)(二之一)》
- 《南歌子(二之一)》
- 《獻(xiàn)金杯》
- 《減字浣溪沙·樓角初銷(xiāo)一縷霞》
- 《減字浣溪沙(十五之十二)》
- 《減字浣溪沙(十五之九)》
- 《減字浣溪沙(十五之六)》
- 《減字浣溪沙(十五之三)》
- 《綠頭鴨》
- 《念彩云(夜游宮)》
- 《雁后歸(想娉婷·三之二)》
- 《吳門(mén)柳(漁家傲·二之一)》
- 《減字木蘭花》
- 《天門(mén)謠》
- 《謁金門(mén)》
- 《鳳棲梧》
- 《蝶戀花》
- 《浪淘沙》
- 《浣溪沙》
- 《小重山》
- 〖梅花〗 “試問(wèn)梅花何處好,與君藉草攜壺。”
- 〖梅花〗 “起來(lái)搔首,梅影橫窗瘦。”
- 〖梅花〗 “臨砌影,寒香亂、凍梅藏韻!
- 〖梅花〗 “兩岸月橋花半吐。紅透肌香,暗把游人誤。”
- 〖梅花〗 “千點(diǎn)寒梅曉角中,一番春信畫(huà)樓東!
- 〖梅花〗 “今歲早梅開(kāi),依舊年時(shí)月!
- 〖梅花〗 “雪后燕瑤池,人間第一枝!
- 〖梅花〗 “野橋梅幾樹(shù),并是白紛紛!
- 〖梅花〗 “百花頭上開(kāi),冰雪寒中見(jiàn)。”
- 〖梅花〗 “風(fēng)送梅花過(guò)小橋,飄飄!
- 〖梅花〗 “怕歌愁舞懶逢迎。妝晚托春酲!
- 〖梅花〗 “東君也不愛(ài)惜,雪壓霜欺!
- 〖梅花〗 “朔吹飄夜香,繁霜滋曉白!
- 〖梅花〗 “寒英坐銷(xiāo)落,何用慰遠(yuǎn)客!
- 〖梅花〗 “猶余雪霜態(tài),未肯十分紅!
- 〖梅花〗 “吳臺(tái)直下,緗梅無(wú)限,未放野橋香度!
- 〖梅花〗 “葉開(kāi)隨足影,花多助重條。”
- 〖梅花〗 “云鎖嫩黃煙柳細(xì),風(fēng)吹紅蒂雪梅殘!
- 〖梅花〗 “撥雪尋春,燒燈續(xù)晝。暗香院落梅開(kāi)后!
- 〖梅花〗 “多謝梅花,伴我微吟。”
- 〖梅花〗 “一朵江梅春帶雪。玉軟云嬌,姑射肌膚潔。”
- 〖梅花〗 “梅片作團(tuán)飛,雨外柳絲金濕!
- 〖梅花〗 “落梅庭榭香,芳草池塘綠!
- 〖梅花〗 “天涯也有江南信。梅破知春近!
- 〖梨花〗 “白錦無(wú)紋香爛漫,玉樹(shù)瓊葩堆雪!
- 〖梨花〗 “玉容寂寞淚闌干,梨花一枝春帶雨。”
- 〖梨花〗 “尋常百種花齊發(fā),偏摘梨花與白人!
- 〖梨花〗 “見(jiàn)梨花初帶夜月,海棠半含朝雨!
- 〖梨花〗 “冷艷全欺雪,余香乍入衣!
- 〖梨花〗 “離恨遠(yuǎn)縈楊柳,夢(mèng)魂長(zhǎng)繞梨花!