魯教版九年級化學(xué)全冊目錄
第一單元 溶液
1 溶液的形成
2 溶液組成的定量表示
3物質(zhì)的溶解性
到實(shí)驗(yàn)室去:配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液
第二單元 常見的酸和堿
1 酸及其性質(zhì)
2 堿及其性質(zhì)
3 溶液的酸堿性
4 酸堿中和反應(yīng)
到實(shí)驗(yàn)室去:探究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)
到圖書館去:分子變成離子
第三單元 海水中的化學(xué)
1 海洋化學(xué)資源
2 海水“曬鹽”
3 海水“制堿”
到實(shí)驗(yàn)室去:粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除
第四單元 金屬
1 常見的金屬材料
2 金屬的化學(xué)性質(zhì)
3 鋼鐵的銹蝕與防護(hù)
到實(shí)驗(yàn)室去:探究金屬的性質(zhì)
第五單元 化學(xué)與健康
1 食物中的有機(jī)物
2 化學(xué)元素與人體健康
3 遠(yuǎn)離有毒物質(zhì)
第六單元 化學(xué)與社會發(fā)展
1 化學(xué)與能源開發(fā)
2 化學(xué)與材料研制
3 化學(xué)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
4 化學(xué)與環(huán)境保護(hù)
1 溶液的形成
2 溶液組成的定量表示
3物質(zhì)的溶解性
到實(shí)驗(yàn)室去:配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液
第二單元 常見的酸和堿
1 酸及其性質(zhì)
2 堿及其性質(zhì)
3 溶液的酸堿性
4 酸堿中和反應(yīng)
到實(shí)驗(yàn)室去:探究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)
到圖書館去:分子變成離子
第三單元 海水中的化學(xué)
1 海洋化學(xué)資源
2 海水“曬鹽”
3 海水“制堿”
到實(shí)驗(yàn)室去:粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除
第四單元 金屬
1 常見的金屬材料
2 金屬的化學(xué)性質(zhì)
3 鋼鐵的銹蝕與防護(hù)
到實(shí)驗(yàn)室去:探究金屬的性質(zhì)
第五單元 化學(xué)與健康
1 食物中的有機(jī)物
2 化學(xué)元素與人體健康
3 遠(yuǎn)離有毒物質(zhì)
第六單元 化學(xué)與社會發(fā)展
1 化學(xué)與能源開發(fā)
2 化學(xué)與材料研制
3 化學(xué)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
4 化學(xué)與環(huán)境保護(hù)
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- 《答元八郎中、楊十二博士》
- 《寄微之》
- 《題崔使君新樓》
- 《對酒》
- 《雨中赴劉十九二林之期及到寺劉已先去因以四韻寄之》
- 《山枇杷》
- 《元九以綠絲布白輕褣見寄制成衣服以詩報知》
- 《江南謫居十韻》
- 《入峽次巴東》
- 《對鏡吟》
- 《戲贈戶部李巡官》
- 《別草堂三絕句》
- 《洪州逢熊孺登》
- 《自江州司馬授忠州刺史,仰荷圣澤,聊書鄙誠》
- 《送韋侍御量移金州司馬(時予官獨(dú)未出)》
- 《春江閑步,贈張山人》
- 《十二年冬江西溫暖,喜元八寄金石棱到,因題此詩》
- 《與果上人歿時題此訣別,兼簡二林僧社》
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- 《九日醉吟》
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- 《寄微之》
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- 〖寫景〗 “花開堪折直須折,莫待無花空折枝!
- 〖寫景〗 “云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃。”
- 〖寫景〗 “春宵一刻值千金,花有清香月有陰!
- 〖寫景〗 “不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未銷!
- 〖寫景〗 “桃花流水窅然去,別有天地非人間。”
- 〖寫景〗 “雙飛燕子幾時回,夾岸桃花蘸水開!
- 〖寫景〗 “獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。”
- 〖寫景〗 “花開紅樹亂鶯啼,草長平湖白鷺飛。”
- 〖寫景〗 “三月殘花落更開,小檐日日燕飛來!
- 〖寫景〗 “飄飄何所似?天地一沙鷗!
- 〖寫景〗 “無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。小園香徑獨(dú)徘徊!
- 〖寫景〗 “明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。”
- 〖寫景〗 “半壁見海日,空中聞天雞!
- 〖寫景〗 “草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕。”
- 〖寫景〗 “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”
- 〖寫景〗 “驅(qū)雞上樹木,始聞叩柴荊!
- 〖寫景〗 “吊影分為千里雁,辭根散作九秋蓬。”
- 〖寫景〗 “孤云將野鶴,豈向人間住。”
- 〖寫景〗 “月出驚山鳥”
- 〖寫景〗 “千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅!
- 〖寫景〗 “鳥宿池邊樹,僧敲月下門。”
- 〖寫景〗 “胡馬依北風(fēng),越鳥巢南枝!
- 〖寫景〗 “蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽!
- 〖寫景〗 “江雨霏霏江草齊,六朝如夢鳥空啼。”
- 〖寫景〗 “山光悅鳥性,潭影空人心!
- 〖寫景〗 “蕩胸生層云,決眥入歸鳥。”
- 〖寫景〗 “白發(fā)悲花落,青云羨鳥飛!
- 〖寫景〗 “風(fēng)暖鳥聲碎,日高花影重。”
- 〖寫景〗 “一路稻花誰是主,紅蜻蛉伴綠螳螂!
- 〖寫景〗 “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!