友情提示:掃描二維碼關(guān)注官方公眾號可快速搜索課本
上一章節(jié):第4課 商周文化的瑰寶 上一頁|下一頁 下一章節(jié):第5課 春秋戰(zhàn)國的社會變革
友情提示:掃描二維碼關(guān)注官方公眾號可快速搜索課本
友情提示:掃描二維碼關(guān)注官方公眾號可快速搜索課本
注:本站提供華東師范大學(xué)出版社七年級上冊歷史電子版書本導(dǎo)航,供中小學(xué)、歷史培訓(xùn)機構(gòu)以及歷史家教老師備課,七年級學(xué)生預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)以提高學(xué)習(xí)成績。由于我們不存儲課本圖片,點擊上方圖片將跳轉(zhuǎn)到第三方網(wǎng)站進行閱讀,若是您發(fā)現(xiàn)鏈接失效,可發(fā)郵件跟我們反饋。
華師大七年級歷史上冊目錄
封面/前言/目錄
第一單元 中華文明的發(fā)軔
第1課 中華文明的曙光
第2課 原始農(nóng)耕的形成
第4課 商周文化的瑰寶
第二單元 中華文明的拓展
第5課 春秋戰(zhàn)國的社會變革
第6課 生產(chǎn)技術(shù)的進步
第7課 文化思想的繁榮
第三單元 大一統(tǒng)帝國與多民族融合
第10課 帝國分裂與民族融合
第11課 科學(xué)技術(shù)的發(fā)展
第12課 文化與宗教
第四單元 繁榮昌盛的隋唐文明
第13課 統(tǒng)一的隋唐時代
第14課 繁盛的經(jīng)濟
第15課 民族團結(jié)與中外交流
第16課 唐代的詩與畫
第五單元 多元文化碰撞與交融的宋元文明
第17課 兩宋新格局
第18課 多民族政權(quán)的并立
第19課 商業(yè)的繁榮與城市生活
第20課 遼闊帝國的統(tǒng)治
第21課 三大發(fā)明的進步與傳播
第22課 宋詞與元曲
第六單元 拓展與停滯的明清文明
第23課 專制皇權(quán)的強化
第24課 文明的交流
第25課 工商業(yè)城鎮(zhèn)的繁榮
第26課 邊疆的鞏固
第27課 文學(xué)與科技
第28課 禁錮與封閉
附錄
中國歷代王朝表
中國古代史大事圖表
第一單元 中華文明的發(fā)軔
第1課 中華文明的曙光
第2課 原始農(nóng)耕的形成
第4課 商周文化的瑰寶
第二單元 中華文明的拓展
第5課 春秋戰(zhàn)國的社會變革
第6課 生產(chǎn)技術(shù)的進步
第7課 文化思想的繁榮
第三單元 大一統(tǒng)帝國與多民族融合
第10課 帝國分裂與民族融合
第11課 科學(xué)技術(shù)的發(fā)展
第12課 文化與宗教
第四單元 繁榮昌盛的隋唐文明
第13課 統(tǒng)一的隋唐時代
第14課 繁盛的經(jīng)濟
第15課 民族團結(jié)與中外交流
第16課 唐代的詩與畫
第五單元 多元文化碰撞與交融的宋元文明
第17課 兩宋新格局
第18課 多民族政權(quán)的并立
第19課 商業(yè)的繁榮與城市生活
第20課 遼闊帝國的統(tǒng)治
第21課 三大發(fā)明的進步與傳播
第22課 宋詞與元曲
第六單元 拓展與停滯的明清文明
第23課 專制皇權(quán)的強化
第24課 文明的交流
第25課 工商業(yè)城鎮(zhèn)的繁榮
第26課 邊疆的鞏固
第27課 文學(xué)與科技
第28課 禁錮與封閉
附錄
中國歷代王朝表
中國古代史大事圖表
- 一年級數(shù)學(xué)下冊(2025年最新版)
- 一年級數(shù)學(xué)下冊(2025年最新版)
- 一年級數(shù)學(xué)下冊(2025年最新版)
- 一年級數(shù)學(xué)下冊(2025年最新版)
- 一年級語文下冊(2025年最新版)(部編版)
- 七年級語文下冊(2025年最新版)(部編版)
- 八年級化學(xué)全一冊(2024版)
- 八年級物理上冊(2024版)
- 八年級化學(xué)全一冊(2024版)
- 八年級物理上冊(2024版)
- 八年級化學(xué)全一冊(2024版)
- 七年級地理圖冊上冊(2024版)
- 六年級地理圖冊上冊(2024版)
- 六年級音樂上冊(2024版)
- 六年級科學(xué)上冊(2024版)
- 七年級地理上冊(2024版)
- 六年級地理上冊(2024版)
- 六年級美術(shù)上冊(2024版)
- 人教版七年級下冊英語
- 人教版七年級上冊英語
- 人教版七年級下冊數(shù)學(xué)
- 人教版五年級下冊數(shù)學(xué)
- 人教版數(shù)學(xué)八年級上冊
- 蘇教版三年級下冊語文
- 蘇教版一年級語文下冊
- 蘇教版七年級上冊語文
- 蘇教版八年級上冊語文
- 北師大版七年級下冊數(shù)學(xué)
- 高二信息技術(shù)選擇性必修1 數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
- 高二物理選修1-2(文科生)
- 高二語文外國小說欣賞
- 高三信息技術(shù)選擇性必修5 三維設(shè)計與創(chuàng)意
- 高二信息技術(shù)選擇性必修1 數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
- 高二物理選修1-1(文科生)
- 高三信息技術(shù)選擇性必修5 三維設(shè)計與創(chuàng)意
- 高二信息技術(shù)選擇性必修1 數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
- 高一物理必修2
- 高三信息技術(shù)選擇性必修6 開源硬件項目設(shè)計
- 高一物理必修1
- 高二信息技術(shù)選擇性必修2 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)
- 高二語文中外傳記作品選讀
- 高二信息技術(shù)選擇性必修3 數(shù)據(jù)管理與分析
- 高一信息技術(shù)必修1 數(shù)據(jù)與計算
- 高三信息技術(shù)選擇性必修4 人工智能初步(人教中圖版)
- 高三歷史選修6
- 高三地理選修6 環(huán)境保護
- 《和友人憶洞庭舊居》
- 《經(jīng)曲阜城》
- 《看榜日》
- 《夏日題盩厔友人書齋》
- 《東渭橋晚眺》
- 《過嵩陰隱者》
- 《游蜀回簡友人》
- 《題釣臺障子》
- 《寄曹鄴》
- 《春日旅舍》
- 《自黔中歸新安》
- 《宣州獻從叔大夫》
- 《贈長城庾將軍》
- 《黔中酬同院韋判官》
- 《送裴御史赴湖南》
- 《過巫峽》
- 《送孫明秀才往潘州訪韋卿》
- 《寄友人》
- 《送許渾侍御赴潤州》
- 《蜀中逢友人》
- 《冬夜酬范秘書(一作九衢春日酬范秘書)》
- 《送德清喻明府》
- 《貽友人喻坦之》
- 《冬夜山中尋友》
- 《送徐處士歸江南》
- 《送友人之揚州(一作游淮南)》
- 《鄂渚湖上即事》
- 《春日南游寄浙東許同年》
- 《寄范郎中》
- 《送許棠歸涇縣作尉》
- 〖元宵節(jié)〗 “火樹銀花合,星橋鐵鎖開!
- 〖元宵節(jié)〗 “玉漏銀壺且莫催,鐵關(guān)金鎖徹明開!
- 〖元宵節(jié)〗 “縟彩遙分地,繁光遠綴天!
- 〖元宵節(jié)〗 “三百內(nèi)人連袖舞,一時天上著詞聲。”
- 〖元宵節(jié)〗 “眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。”
- 〖元宵節(jié)〗 “不見去年人,淚濕春衫袖!
- 〖元宵節(jié)〗 “袨服華妝著處逢,六街燈火鬧兒童!
- 〖元宵節(jié)〗 “中山孺子倚新妝,鄭女燕姬獨擅場。”
- 〖元宵節(jié)〗 “見說馬家滴粉好,試燈風(fēng)里賣元宵!
- 〖元宵節(jié)〗 “欲向海天尋月去,五更飛夢渡鯤洋。”
- 〖清明節(jié)〗 “馬上逢寒食,途中屬暮春!
- 〖清明節(jié)〗 “試上吳門窺郡郭,清明幾處有新煙!
- 〖清明節(jié)〗 “無花無酒過清明,興味蕭然似野僧!
- 〖清明節(jié)〗 “梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。”
- 〖清明節(jié)〗 “況是清明好天氣,不妨游衍莫忘歸。”
- 〖清明節(jié)〗 “風(fēng)雨梨花寒食過,幾家墳上子孫來?”
- 〖清明節(jié)〗 “內(nèi)官初賜清明火,上相閑分白打錢!
- 〖清明節(jié)〗 “出犯繁花露,歸穿弱柳風(fēng)!
- 〖清明節(jié)〗 “晚霽龍門雨,春生汝穴風(fēng)!
- 〖端午節(jié)〗 “宮衣亦有名,端午被恩榮!
- 〖端午節(jié)〗 “曲終人散空愁暮,招屈亭前水車注。”
- 〖端午節(jié)〗 “少年佳節(jié)倍多情,老去誰知感慨生!
- 〖端午節(jié)〗 “遺風(fēng)成競渡,哀叫楚山裂。”
- 〖端午節(jié)〗 “彩線輕纏紅玉臂,小符斜掛綠云鬟!
- 〖端午節(jié)〗 “國亡身殞今何有,只留離騷在世間。”
- 〖端午節(jié)〗 “酒杯深淺去年同。試澆橋下水,今夕到湘中!
- 〖端午節(jié)〗 “兒女紛紛夸結(jié)束,新樣釵符艾虎!
- 〖端午節(jié)〗 “莫唱江南古調(diào),怨抑難招,楚江沉魄。”
- 〖七夕節(jié)〗 “迢迢牽牛星,皎皎河漢女!
- 〖七夕節(jié)〗 “未會牽牛意若何,須邀織女織金梭!