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注:本站提供上海科技出版社八年級(jí)全冊(cè)物理電子版書(shū)本導(dǎo)航,供中小學(xué)、物理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及物理家教老師備課,八年級(jí)學(xué)生預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。由于我們不存儲(chǔ)課本圖片,點(diǎn)擊上方圖片將跳轉(zhuǎn)到第三方網(wǎng)站進(jìn)行閱讀,若是您發(fā)現(xiàn)鏈接失效,可發(fā)郵件跟我們反饋。
滬科版八年級(jí)物理全冊(cè)目錄
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封面/目錄
歡迎進(jìn)入物理世界
第一章 打開(kāi)物理世界的大門
1.1走進(jìn)神奇
1.2探索之路
1.3站在巨人的肩膀上
第二章 運(yùn)動(dòng)的世界
2.1動(dòng)與靜
2.2長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量
2.3快與慢
2.4科學(xué)探究:速度的變化
第三章 聲的世界
3.1科學(xué)探究:聲音的產(chǎn)生與傳播
3.2聲音的特征
3.3超聲與次聲
第四章 多彩的光
4.1光的反射
4.2平面鏡成像
4.3光的折射
4.4光的色散
4.5科學(xué)探究:凸透鏡成像
4.6神奇的眼睛
第五章 質(zhì)量與密度
5.1質(zhì)量
5.2學(xué)習(xí)使用天平和量筒
5.3科學(xué)探究:物質(zhì)的密度
5.4密度知識(shí)的應(yīng)用
第六章 熟悉而陌生的力
6.1力
6.2怎樣描述力
6.3彈力與彈簧測(cè)力計(jì)
6.4來(lái)自地球的力
6.5科學(xué)探究:摩擦力
第七章 力與運(yùn)動(dòng)
7.1科學(xué)探究:牛頓第一定律
7.2力的合成
7.3力的平衡
第八章 壓強(qiáng)
8.1壓力的作用效果
8.2科學(xué)探究:液體的壓強(qiáng)
8.3空氣的“力量”
8.4流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系
第九章 浮力
9.1認(rèn)識(shí)浮力
9.2阿基米德原理
9.3物體的浮與沉
第十章 機(jī)械與人
10.1科學(xué)探究:杠桿的平衡條件
10.2滑輪及其應(yīng)用
10.3做功了嗎
10.4做功的快慢
10.5機(jī)械效率
10.6合理利用機(jī)械能
第十一章 小粒子與大宇宙
11.1走進(jìn)微觀
11.2看不見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)
11.3探索宇宙
封面/目錄
歡迎進(jìn)入物理世界
第一章 打開(kāi)物理世界的大門
1.1走進(jìn)神奇
1.2探索之路
1.3站在巨人的肩膀上
第二章 運(yùn)動(dòng)的世界
2.1動(dòng)與靜
2.2長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量
2.3快與慢
2.4科學(xué)探究:速度的變化
第三章 聲的世界
3.1科學(xué)探究:聲音的產(chǎn)生與傳播
3.2聲音的特征
3.3超聲與次聲
第四章 多彩的光
4.1光的反射
4.2平面鏡成像
4.3光的折射
4.4光的色散
4.5科學(xué)探究:凸透鏡成像
4.6神奇的眼睛
第五章 質(zhì)量與密度
5.1質(zhì)量
5.2學(xué)習(xí)使用天平和量筒
5.3科學(xué)探究:物質(zhì)的密度
5.4密度知識(shí)的應(yīng)用
第六章 熟悉而陌生的力
6.1力
6.2怎樣描述力
6.3彈力與彈簧測(cè)力計(jì)
6.4來(lái)自地球的力
6.5科學(xué)探究:摩擦力
第七章 力與運(yùn)動(dòng)
7.1科學(xué)探究:牛頓第一定律
7.2力的合成
7.3力的平衡
第八章 壓強(qiáng)
8.1壓力的作用效果
8.2科學(xué)探究:液體的壓強(qiáng)
8.3空氣的“力量”
8.4流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系
第九章 浮力
9.1認(rèn)識(shí)浮力
9.2阿基米德原理
9.3物體的浮與沉
第十章 機(jī)械與人
10.1科學(xué)探究:杠桿的平衡條件
10.2滑輪及其應(yīng)用
10.3做功了嗎
10.4做功的快慢
10.5機(jī)械效率
10.6合理利用機(jī)械能
第十一章 小粒子與大宇宙
11.1走進(jìn)微觀
11.2看不見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)
11.3探索宇宙
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- 《洞庭湖寄閻九》
- 《題李十四莊,兼贈(zèng)綦毋校書(shū)》
- 《望洞庭湖贈(zèng)張丞相 / 臨洞庭》
- 《和張明府登鹿門作》
- 《長(zhǎng)樂(lè)宮》
- 《鸚鵡洲送王九之江左》
- 《清明即事》
- 《同張明府清鏡嘆》
- 《歲暮海上作》
- 《送王五昆季省覲》
- 《洛中送奚三還揚(yáng)州》
- 《早春潤(rùn)州送從弟還鄉(xiāng)》
- 《送吳宣從事(一作送蘇六從軍)》
- 《送張子容進(jìn)士赴舉》
- 《早寒江上有懷 / 早寒有懷 / 江上思?xì)w》
- 《九日懷襄陽(yáng)》
- 《唐城館中早發(fā),寄楊使君》
- 《東陂遇雨,率爾貽謝南池》
- 《夜泊廬江,聞故人在東寺,以詩(shī)寄之》
- 《姚開(kāi)府山池》
- 《陪張丞相登嵩陽(yáng)樓》
- 《尋天臺(tái)山》
- 《宴張別駕新齋》
- 《夏日與崔二十一同集衛(wèi)明府宅(一作宴衛(wèi)明府宅遇北使)》
- 《同盧明府早秋宴張郎中海亭》
- 《廣陵別薛八(一題作送友東歸)》
- 《送賈升主簿之荊府》
- 《送袁太祝尉豫章》
- 《送袁十嶺南尋弟》
- 《過(guò)故人莊》
- 〖寫(xiě)馬〗 “常隨寶鐙陪金勒,絕塞指揮萬(wàn)馬嘶!
- 〖寫(xiě)馬〗 “記得短亭歸馬,暮衙蜂鬧。”
- 〖寫(xiě)馬〗 “轡壓馬頭金錯(cuò)落,鞍籠駝背錦斕班。”
- 〖寫(xiě)馬〗 “沽酒清陰時(shí)系馬,招涼短檻幾留題!
- 〖寫(xiě)馬〗 “馬嘶經(jīng)戰(zhàn)地,雕認(rèn)打圍山!
- 〖寫(xiě)馬〗 “君馬黃,我馬白。”
- 〖寫(xiě)馬〗 “馬驕泥軟錦連乾,香袖半籠鞭。”
- 〖寫(xiě)馬〗 “傍枯林古道,長(zhǎng)河飲馬,此意悠悠。”
- 〖寫(xiě)馬〗 “嘶馬搖鞭何處去?曉禽霜滿樹(shù)!
- 〖寫(xiě)馬〗 “野戰(zhàn)格斗死,敗馬號(hào)鳴向天悲!
- 〖寫(xiě)馬〗 “五馬如飛龍,青絲結(jié)金絡(luò)!
- 〖寫(xiě)馬〗 “廄馬散連山,軍容威絕域!
- 〖寫(xiě)馬〗 “聞道長(zhǎng)安燈夜好,雕輪寶馬如云!
- 〖寫(xiě)馬〗 “相逢處,自有暗塵隨馬!
- 〖寫(xiě)馬〗 “匹馬南來(lái)渡浙河,汴城宮闕遠(yuǎn)嵯峨!
- 〖寫(xiě)馬〗 “悠悠卷旆旌,飲馬出長(zhǎng)城。”
- 〖寫(xiě)馬〗 “乘我大宛馬,撫我繁弱弓!
- 〖寫(xiě)馬〗 “霾兩輪兮縶四馬,援玉枹兮擊鳴鼓!
- 〖寫(xiě)馬〗 “匈奴草黃馬正肥,金山西見(jiàn)煙塵飛,漢家大將西出師!
- 〖寫(xiě)馬〗 “馬蹄踏水亂明霞,醉袖迎風(fēng)受落花!
- 〖寫(xiě)馬〗 “至今窺牧馬,不敢過(guò)臨洮。”
- 〖寫(xiě)馬〗 “古來(lái)存老馬,不必取長(zhǎng)途。”
- 〖寫(xiě)馬〗 “槐柳野橋邊,行塵暗馬前!
- 〖寫(xiě)馬〗 “駐馬橋西,還系舊時(shí)芳樹(shù)!
- 〖寫(xiě)馬〗 “賭勝馬蹄下,由來(lái)輕七尺!
- 〖寫(xiě)馬〗 “脈脈廣川流,驅(qū)馬歷長(zhǎng)洲!
- 〖寫(xiě)馬〗 “其余七匹亦殊絕,迥若寒空動(dòng)煙雪。”
- 〖寫(xiě)馬〗 “馬蹀閼氏血,旗裊可汗頭!
- 〖寫(xiě)馬〗 “汗血每隨邊地苦,蹄傷不憚隴陰寒!
- 〖寫(xiě)馬〗 “鐵馬云雕久絕塵,柳營(yíng)高壓漢營(yíng)春!