注意：該課本不在《2024年義務(wù)教育國(guó)家課程教學(xué)用書目錄》，不是現(xiàn)行版本。
新版七年級(jí)上冊(cè)地理圖冊(cè)課本
第一章 地球和地圖
第一節(jié) 地球和地球儀
第二節(jié) 地圖
第三節(jié) 地形圖的判讀
第二章 中國(guó)的疆域和人口
第一節(jié) 位置和疆域
第二節(jié) 行政區(qū)劃
第三節(jié) 人口和民族
第三章 中國(guó)的自然環(huán)境
第一節(jié) 地形特征和主要地形區(qū)
第二節(jié) 氣溫、降水和氣候特征
第三節(jié) 主要河流和湖泊
第四節(jié) 自然災(zāi)害
第四章 中國(guó)的自然資源
第一節(jié) 自然資源概述
第二節(jié) 水資源
第三節(jié) 土地資源
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- 《和宣武令狐相公郡齋對(duì)新竹》
- 《和樂(lè)天鸚鵡》
- 《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》
- 《白舍人見酬拙詩(shī)，因以寄謝》
- 《廣宣上人寄在蜀與韋令公唱和詩(shī)卷因以令公…詩(shī)示之》
- 《送元簡(jiǎn)上人適越》
- 《陽(yáng)山廟觀賽神（梁松南征至此，遂為其神，在朗州）》
- 《竇夔州見寄寒食日憶故姬小紅吹笙，因和之》
- 《夏日寄宣武令狐相公》
- 《和令狐相公送趙常盈煉師與中貴人同拜岳…投龍畢卻赴京》
- 《和樂(lè)天題真娘墓》
- 《酬樂(lè)天見貽賀金紫之什》
- 《和樂(lè)天洛下醉吟，寄太原令狐相公，兼見懷長(zhǎng)句》
- 《樂(lè)天寄重和晚達(dá)冬青一篇，因成再答》
- 《和樂(lè)天耳順吟兼寄敦詩(shī)》
- 《答樂(lè)天所寄詠懷，且釋其枯樹之嘆》
- 《和留守令狐相公答白賓客》
- 《答樂(lè)天戲贈(zèng)》
- 《和樂(lè)天鸚鵡》
- 《白舍人見酬拙詩(shī)，因以寄謝》
- 《樂(lè)天以愚相訪沽酒致歡，因成七言聊以奉答》
- 《寄和東川楊尚書慕巢兼寄西川繼之二公近從弟…因成是詩(shī)》
- 《酬樂(lè)天偶題酒甕見寄》
- 《和樂(lè)天齋戒月滿夜對(duì)道場(chǎng)偶懷詠》
- 《酬樂(lè)天衫酒見寄》
- 《酬令狐相公使宅別齋初栽桂樹見懷之作》
- 《令狐相公自天平移鎮(zhèn)太原以詩(shī)申賀》
- 《酬樂(lè)天見貽賀金紫之什》
- 《和樂(lè)天洛下醉吟，寄太原令狐相公，兼見懷長(zhǎng)句》
- 《樂(lè)天寄重和晚達(dá)冬青一篇，因成再答》
- 〖傷感〗 “恨蕭蕭、無(wú)情風(fēng)雨，夜來(lái)揉損瓊肌�！�
- 〖傷感〗 “墜粉飄香，日日喚愁生�！�
- 〖傷感〗 “天上人間何處去，舊歡新夢(mèng)覺來(lái)時(shí)，黃昏微雨畫簾垂�！�
- 〖傷感〗 “燕子歸來(lái)愁不語(yǔ)。舊巢無(wú)覓處�！�
- 〖傷感〗 “惱亂橫波秋一寸。斜陽(yáng)只與黃昏近。”
- 〖傷感〗 “不剪春衫愁意態(tài)。過(guò)收燈、有些寒在。”
- 〖傷感〗 “桐花半畝，靜鎖一庭愁雨�！�
- 〖傷感〗 “短夢(mèng)依然江表，老淚灑西州�！�
- 〖傷感〗 “總把春山掃眉黛，不知供得幾多愁？”
- 〖傷感〗 “山暝聞猿愁，滄江急夜流�！�
- 〖傷感〗 “謫仙何處，無(wú)人伴我白螺杯�！�
- 〖傷感〗 “留連光景惜朱顏，黃昏獨(dú)倚闌�！�
- 〖傷感〗 “身外閑愁空滿，眼中歡事常稀�！�
- 〖傷感〗 “無(wú)人知此意，歌罷滿簾風(fēng)�！�
- 〖傷感〗 “東風(fēng)有信無(wú)人見，露微意、柳際花邊�！�
- 〖傷感〗 “賈生年少虛垂淚，王粲春來(lái)更遠(yuǎn)游�！�
- 〖傷感〗 “綠楊芳草幾時(shí)休，淚眼愁腸先已斷。”
- 〖傷感〗 “曲港跳魚，圓荷瀉露，寂寞無(wú)人見�！�
- 〖傷感〗 “曉風(fēng)不散愁千點(diǎn)，宿雨還添淚一痕�！�
- 〖傷感〗 “吾聞馬周昔作新豐客，天荒地老無(wú)人識(shí)�！�
- 〖傷感〗 “桂葉雙眉久不描，殘妝和淚污紅綃�！�
- 〖傷感〗 “午夢(mèng)初回，卷簾盡放春愁去�！�
- 〖傷感〗 “枕上潛垂淚，花間暗斷腸。”
- 〖傷感〗 “蕭條庭院，又斜風(fēng)細(xì)雨，重門須閉。”
- 〖傷感〗 “新歡不抵舊愁多，倒添了、新愁歸去�！�
- 〖傷感〗 “寒山吹笛喚春歸，遷客相看淚滿衣�！�
- 〖傷感〗 “才過(guò)清明，漸覺傷春暮�！�
- 〖傷感〗 “愁顏與衰鬢，明日又逢春�！�
- 〖傷感〗 “簾控鉤，掩上珠樓，風(fēng)雨替花愁�！�
- 〖傷感〗 “多少淚珠何限恨，倚欄干。”
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