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- 高二英語(yǔ)上學(xué)期 模塊6
- 《續(xù)夢(mèng)中十韻》
- 《酬李常侍立秋日奉詔祭岳見(jiàn)寄》
- 《享太廟樂(lè)章》
- 《題泐潭》
- 《噴玉泉冥會(huì)詩(shī)八首·白衣叟噴玉泉感舊游書(shū)懷》
- 《傷曾秀才馬》
- 《遣懷寄歐陽(yáng)秀才》
- 《飛鴻響遠(yuǎn)音》
- 《秋日登越王樓獻(xiàn)于中丞》
- 《和綿州于中丞登越王樓作二首(時(shí)為校書(shū)郎)》
- 《和于中丞夏杪登越王樓望雪山見(jiàn)寄》
- 《句》
- 《奉酬綿州中丞以江山小圖遠(yuǎn)垂賜及兼寄詩(shī)》
- 《新添聲楊柳枝詞》
- 《和李尚書(shū)命妓餞崔侍御》
- 《責(zé)漢水辭》
- 《送韋覲謫潘州》
- 《百官乘月早朝聽(tīng)殘漏》
- 《松》
- 《楊柳枝詞》
- 《二月二日游洛源》
- 《涼州詞》
- 《公子行》
- 《牡丹》
- 《潁亭》
- 《云》
- 《興平縣野中得落星石移置縣齋》
- 《山路見(jiàn)花》
- 《題云夢(mèng)亭》
- 《述懷》
- 〖哲理〗 “草木有本心,何求美人折!”
- 〖哲理〗 “滄浪之水清兮,可以濯我纓;”
- 〖哲理〗 “少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕!
- 〖哲理〗 “故不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也;”
- 〖哲理〗 “人恒過(guò)然后能改,困于心衡于慮而后作,征于色發(fā)于聲而后喻。”
- 〖哲理〗 “古人今人若流水,共看明月皆如此。”
- 〖哲理〗 “積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;”
- 〖哲理〗 “人生如寄,何事辛苦怨斜暉!
- 〖哲理〗 “假金方用真金鍍,若是真金不鍍金。”
- 〖哲理〗 “問(wèn)君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏!
- 〖哲理〗 “朝真暮偽何人辨,古往今來(lái)底事無(wú)!
- 〖哲理〗 “最是繁絲搖落后,轉(zhuǎn)教人憶春山!
- 〖哲理〗 “殺人亦有限,列國(guó)自有疆!
- 〖哲理〗 “別有幽愁暗恨生,此時(shí)無(wú)聲勝有聲。”
- 〖哲理〗 “望云慚高鳥(niǎo),臨水愧游魚(yú)!
- 〖哲理〗 “今人嗤點(diǎn)流傳賦,不覺(jué)前賢畏后生。”
- 〖哲理〗 “春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子!
- 〖哲理〗 “不用思量今古,俯仰昔人非!
- 〖哲理〗 “日出入安窮?時(shí)世不與人同!
- 〖哲理〗 “慮澹物自輕,意愜理無(wú)違!
- 〖哲理〗 “工欲善其事,必先利其器!
- 〖哲理〗 哲理〗 “半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊!
- 〖哲理〗 “行人莫便消魂去,漢渚星橋尚有期!
- 〖哲理〗 “朽木不可雕也,糞土之墻不可圬也!”
- 〖哲理〗 “清鏡無(wú)雙影,窮泉有幾重!
- 〖哲理〗 “器乏雕梁器,材非構(gòu)廈材!
- 〖哲理〗 “龜靈未免刳腸患,馬失應(yīng)無(wú)折足憂!
- 〖青春〗 “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。”
- 〖青春〗 “韶華不為少年留。恨悠悠。幾時(shí)休!