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第一單元 鑒賞基礎(chǔ)
第1課 美術(shù)作品的創(chuàng)作
第2課 如何鑒賞美術(shù)作品
第二單元 中國美術(shù)鑒賞
第3課 象外之境—中國傳統(tǒng)山水畫
第4課 畫外之意一中國傳統(tǒng)花鳥畫、人物畫
第5課 書為心畫一中國書法
第6課 凝神造像一巾國傳統(tǒng)雕塑
第7課 華夏意匠一中國傳統(tǒng)建筑與園林藝術(shù)
第8課 天工開物一中國傳統(tǒng)工藝美術(shù)
第9課 美在民間一中國民間美術(shù)
第10課傳承與創(chuàng)新一中國近現(xiàn)代美術(shù)
第三單元 外國美術(shù)鑒賞
第11課 美術(shù)的曙光一史前與早期文明的美術(shù)
第12課 理想與典范一古希臘與古羅馬美術(shù)
第13課 宗教的象征一歐洲中世紀美術(shù)
第14課 人性的崛起一文藝復興美術(shù)
第15課 權(quán)力與理性一17、18世紀西方美術(shù)
第16課 變革與突破一19世紀西方美術(shù)
第17課 實驗與多元一20世紀以來的西方美術(shù)
第18課 多彩的文明一亞非拉美術(shù)
附錄 簡明中外美術(shù)史對照年表
附錄 延伸閱讀書日
附錄 學生學業(yè)水平綜合評價表
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- 《秋庭夜月有懷》
- 《秋晚度廢關(guān)》
- 《別親朋》
- 《和呂御史詠院中叢竹》
- 《薦福寺應(yīng)制(一作劉憲詩)》
- 《陪幸長寧公主林亭(一作劉憲詩)》
- 《奉和九月九日登慈恩寺浮圖應(yīng)制》
- 《秋朝木芙蓉》
- 《奉和元日賜群臣柏葉應(yīng)制》
- 《奉和幸大薦福寺(寺乃中宗舊宅)》
- 《人日侍宴大明宮應(yīng)制》
- 《奉和圣制登驪山高頂寓目應(yīng)制》
- 《奉和九月九日登慈恩寺浮屠應(yīng)制》
- 《奉和人日清暉閣宴群臣遇雪應(yīng)制》
- 《奉和九月九日登慈恩寺浮圖應(yīng)制》
- 《奉和九月九日登慈恩寺浮圖應(yīng)制》
- 《奉和九月九日登慈恩寺浮圖應(yīng)制》
- 《奉和九月九日登慈恩寺浮圖應(yīng)制》
- 《奉和九日幸臨渭亭登高應(yīng)制得樽字》
- 《奉和九日幸臨渭亭登高應(yīng)制得花字》
- 《奉和九日幸臨渭亭登高應(yīng)制得臣字》
- 《侍宴旋師喜捷應(yīng)制》
- 《奉和九日幸臨渭亭登高應(yīng)制得亭字》
- 《奉和九月九日登慈恩寺浮圖應(yīng)制》
- 《奉和御制乾曜與張說宋璟同日上官命宴都堂賜詩》
- 《詠黃鶯兒》
- 《春怨》
- 《奉和幸大薦福寺(寺即中宗舊宅)》
- 《人日重宴大明宮恩賜彩縷人勝應(yīng)制》
- 《胡笳曲》
- 〖寫景〗 “不覺碧山暮,秋云暗幾重。”
- 〖寫景〗 “枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬!
- 〖寫景〗 “濃綠萬枝紅一點,動人春色不須多!
- 〖寫景〗 “寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風中。”
- 〖寫景〗 “前村深雪里,昨夜一枝開。”
- 〖寫景〗 “不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤!
- 〖寫景〗 “梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”
- 〖寫景〗 “正是江南好風景,落花時節(jié)又逢君!
- 〖寫景〗 “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!
- 〖寫景〗 “曉看紅濕處,花重錦官城。”
- 〖寫景〗 “西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥!
- 〖寫景〗 “花近高樓傷客心,萬方多難此登臨!
- 〖寫景〗 “亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。”
- 〖寫景〗 “簌簌衣巾落棗花,村南村北響繅車。”
- 〖寫景〗 “曲徑通幽處,禪房花木深!
- 〖寫景〗 “閑鷺棲常早,秋花落更遲!
- 〖寫景〗 “落紅不是無情物,化作春泥更護花!
- 〖寫景〗 “醉月頻中圣,迷花不事君!
- 〖寫景〗 “天人寧許巧,剪水作花飛!
- 〖寫景〗 “花開堪折直須折,莫待無花空折枝。”
- 〖寫景〗 “云想衣裳花想容,春風拂檻露華濃!
- 〖寫景〗 “春宵一刻值千金,花有清香月有陰!
- 〖寫景〗 “不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未銷。”
- 〖寫景〗 “桃花流水窅然去,別有天地非人間!
- 〖寫景〗 “雙飛燕子幾時回,夾岸桃花蘸水開。”
- 〖寫景〗 “獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴!
- 〖寫景〗 “花開紅樹亂鶯啼,草長平湖白鷺飛!
- 〖寫景〗 “三月殘花落更開,小檐日日燕飛來!
- 〖寫景〗 “飄飄何所似?天地一沙鷗!
- 〖寫景〗 “無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊!