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第一單元 源遠(yuǎn)流長(zhǎng) 雕塑之美
第1課 干變形態(tài) 賞析有道
第2課 見(jiàn)證文明 承載希塑
第二單元 學(xué)習(xí)傳統(tǒng) 師法自然
第3課 形塑臨藁 塑繪結(jié)合
第4課 浮雕寫(xiě)生 再現(xiàn)自然
第三單元 主題表現(xiàn) 技術(shù)進(jìn)階
第5課 頭像寫(xiě)生 幕形寫(xiě)神
第6課 通透空間 重構(gòu)文字
第四單元 雕塑有形 創(chuàng)意無(wú)界
第7課 城市雕塑 綜合實(shí)踐
第8課 抽象形態(tài) 變燈空間
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- 《滿江紅(倉(cāng)江分韻送晏鈐干詞)》
- 《沁園春》
- 《祝英臺(tái)(春日感懷)》
- 《摸魚(yú)兒(郫縣宴同官)》
- 《謁金門(宣城鹿鳴宴)》
- 《眼兒媚》
- 《清平樂(lè)》
- 《六州歌頭(次岳總干韻)》
- 《水調(diào)歌頭(為施少儀作)》
- 《滿江紅》
- 《木蘭花慢(次岳總干韻)》
- 《喜遷鶯(香風(fēng)亭上)》
- 《乳燕飛》
- 《八聲甘州(為遁齊壽)》
- 《沁園春(為潘郴州壽)》
- 《南鄉(xiāng)子》
- 《減字木蘭花》
- 《小重山》
- 《踏莎行》
- 《憶秦娥·秋蕭索》
- 《鵲橋仙(次韻湖上)》
- 《長(zhǎng)相思(娥眉亭)》
- 《霜天曉角(金山吞海亭)》
- 《謁金門(壽何令)》
- 《謁金門》
- 《滿庭芳(次仁和韻,時(shí)欲之官永興)》
- 《朝中措》
- 《訴衷情(宿琴圻江上)》
- 《鵲橋仙(壽葛宰)》
- 《清平樂(lè)(壽林守)》
- 〖寫(xiě)景〗 “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
- 〖寫(xiě)景〗 “小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣杏花!
- 〖寫(xiě)景〗 “春潮帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫。”
- 〖寫(xiě)景〗 “錦江春色來(lái)天地,玉壘浮云變古今。”
- 〖寫(xiě)景〗 “蜂蝶紛紛過(guò)墻去,卻疑春色在鄰家。”
- 〖寫(xiě)景〗 “國(guó)破山河在,城春草木深!
- 〖寫(xiě)景〗 “紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝!
- 〖寫(xiě)景〗 “夜雨剪春韭,新炊間黃粱!
- 〖寫(xiě)景〗 “律回歲晚冰霜少,春到人間草木知!
- 〖寫(xiě)景〗 “暫伴月將影,行樂(lè)須及春!
- 〖寫(xiě)景〗 “長(zhǎng)江一帆遠(yuǎn),落日五湖春!
- 〖寫(xiě)景〗 “朝來(lái)入庭樹(shù),孤客最先聞。”
- 〖寫(xiě)景〗 “秋風(fēng)吹不盡,總是玉關(guān)情!
- 〖寫(xiě)景〗 “秋風(fēng)生渭水,落葉滿長(zhǎng)安!
- 〖寫(xiě)景〗 “秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸!
- 〖寫(xiě)景〗 “十分秋色無(wú)人管,半屬蘆花半蓼花!
- 〖寫(xiě)景〗 “不覺(jué)碧山暮,秋云暗幾重!
- 〖寫(xiě)景〗 “枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。”
- 〖寫(xiě)景〗 “濃綠萬(wàn)枝紅一點(diǎn),動(dòng)人春色不須多。”
- 〖寫(xiě)景〗 “寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中!
- 〖寫(xiě)景〗 “前村深雪里,昨夜一枝開(kāi)!
- 〖寫(xiě)景〗 “不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤!
- 〖寫(xiě)景〗 “梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!
- 〖寫(xiě)景〗 “正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君。”
- 〖寫(xiě)景〗 “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!
- 〖寫(xiě)景〗 “曉看紅濕處,花重錦官城!
- 〖寫(xiě)景〗 “西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚(yú)肥!
- 〖寫(xiě)景〗 “花近高樓傷客心,萬(wàn)方多難此登臨!
- 〖寫(xiě)景〗 “亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄!
- 〖寫(xiě)景〗 “簌簌衣巾落棗花,村南村北響繅車!